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— 109 — NB. 1) Um die H. Fest-Zeiten können die gewöhnlichen Lieder an- stat der oben beniemten Gesänge gebrauchet werden. 2) In den Ersten Tituln fahret man die folgende Woche fort, und tbeilet also ein, dass dieses Frage-Büchelgen alle Monate zu Ende körnt. 3) Die Psalmen gehet man in ihrer Ordnung durch, und wenn sie absolviret sind, fänget man wieder an. C. D. Das Dritte Capitel. Von Der Lehr-Art. § I. Dass viel Schul-Lehrer bey der allersauersten Mühe dennoch wenig Schüler aufweisen können, welche etwas gründliches von ihnen gelernet haben, kan wohl guten Theils der schlechten Me thode zugeschrieben werden, der sie sich bey ihrer Anführung be dienen. Damit demnach der angewandte Fleiss durch eine Lehr- Art secundiret werde, daraus sich der erwünschte Nutzen bei der Jugend hoffen lässet, so mag sich ein jeder Schulhalter nachge setzte Erinnerungen zu treulicher Observanz und unermüdeter Exequirung bestens lassen anbefohlen seyn. § II. Gleichwie aber zweyerley Ursachen sind, warum die Eltern ihre Kinder in die Schule schicken: Einmalil dass sie zur wahren Erkäntniss Gottes, darnach dass sie zu nützlichen Wissenschafften angeführet werden: Also ist bey einem jeden Absehen dahin zu denken, dass man die Lehr-Art leichte und erbaulich einrichte. Und dieses kan am allerbesten geschehen, wenn man die Kinder in einer jeden Classe nach ihrem Vermögen accommodiret. Wir wollen solches Erstlich in Ansehung des Christenthurus, darnach in Betrachtung der übrigen Wissenschafften zeigen. ‘ § IIL Das Christenthum wird aus der H. Schrifft und dem Kurtzen Begriffe derselben oder dem Kleinen Kinder-Catechismo gelernet. Aus der Schrifft sind theils solche Sprüche, welche sich auf den nächstfolgenden Sonntag oder einen gewissen Glaubens-Artickel be ziehen ; theils dergleichen Psalmen, die zur täglichen Andacht dienen, aus dem Catechismo aber die fünff Haupt-Stücke bekannt zu machen. Doch Alles muss mit wohlbedächtigem Unterschiede geschehen. Vor die Abc-Schützen gehören kurtze Sprüchelgen und die fünff Haupt-Stücke ohne Ausslegung; Vor die Syllabifanten