Zittauer Rektors Richter mit. Dieses Referat über ein altes Aktenstück scheint mir selbst ein bemerkenswerthes Aktenstück zu sein, denn es enthalt zugleich das Urtheil eines gelehrten Schul mannes aus der Mitte des vorigen Jahrhunderts. Richter sagt: ^ ^„Die Schule war in 5 Klassen getheilet, jede Klasse hatte ihren prneeeptorem und war wieder in devuris», die ihre deourio- ne» hatten, abgesondert. In der untersten, und also in der fünften, Klasse lernten die Kinder die Buchstaben kennen, buch- stabiren, und mußten die ersten Gründe des Christenthums aus wendig lernen. In der vierten Klasse lernten sie lesen und schreiben, hatten den kleinen lateinischen Katechismum, mußten solchen und die kurudi^mutkl Veelinatioinun et Ooi^llAktio- uum im Lateinischen herlesen. In der dritten Klasse lerneten sie aber die lateinischen Deeliuutioues und OorHuAutiones, hatten die kleinen Lpi'stolus ^ieeroui», die mußten sie expo- niren und resolviren und lateinische Förmlichen und Imita tion^ darüber machen. Bisweilen wurden auch lateinische Verse mit travtiret, daß die Knaben yusntilalem 8)dlabarum kennen lernen und Lust zur Poesie bekommen sollten. In der andern Klasse wurden nebst der lateinischen Olrainmatioa trsetiret des Vir^ilii Lnoolioa, 6ic6rolli8 epiytolse, manchmal eine Lle^ia aus dem likullo oder ein Brief aus dem Ovidio. Auch wurde die griechische Orammatiea gelehret und ^680pi Fabeln traetiret, mußten lateinische Briefe eiakoriren, Verse versetzen oder selbst verfertigen. In der ersten Klasse wurde vollends die ganze lateinische Orammatiea absolviret, im Latei nischen Oiveronia Bücher de Zeneotute, de ^.mieitia oder auch de OküvÜ8, ^6N6i8 Vir^ilii und der I6ren1iu8, im Griechischen aber I.8oer»t68 de mor!bu8 und einige LialoZi I^nviani traetiret, nebst der Vialeetiea und Rsietorie» und wurden die Leute*) fleißig im 8t^Io geübet. Ueberhaupt aber bemüheten sich die kraeeeptore8, ihre Untergebene zur Gottes- *) Die Primaner sind „Leute" geworden, die Terzianer waren „Knaben".