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Universitätszeitung
- Bandzählung
- 11.1967
- Erscheinungsdatum
- 1967
- Sprache
- Deutsch
- Signatur
- Z. gr. 2. 459
- Vorlage
- SLUB Dresden
- Digitalisat
- SLUB Dresden
- Nutzungshinweis
- Freier Zugang - Rechte vorbehalten 1.0
- URN
- urn:nbn:de:bsz:14-db-id1770109730-196700007
- PURL
- http://digital.slub-dresden.de/id1770109730-19670000
- OAI-Identifier
- oai:de:slub-dresden:db:id-1770109730-19670000
- Sammlungen
- Saxonica
- LDP: Zeitungen der Universitäten Sachsens (1945-1991)
- Bemerkung
- Teilweise mit vorlagebedingtem Textverlust.
- Strukturtyp
- Band
- Parlamentsperiode
- -
- Wahlperiode
- -
- Digitalisat
- SLUB Dresden
- Strukturtyp
- Ausgabe
- Parlamentsperiode
- -
- Wahlperiode
- -
-
Zeitschrift
Universitätszeitung
-
Band
Band 11.1967
-
- Ausgabe Nr. 1/2, 05.01.1967 1
- Ausgabe Nr. 3, 12.01.1967 1
- Ausgabe Nr. 4, 19.01.1967 1
- Ausgabe Nr. 5, 26.01.1967 1
- Ausgabe Nr. 6, 02.02.1967 1
- Ausgabe Nr. 7, 09.02.1967 1
- Ausgabe Nr. 8, 16.02.1967 1
- Ausgabe Nr. 9, 23.02.1967 1
- Ausgabe Nr. 10, 02.03.1967 1
- Ausgabe Nr. 11, 09.03.1967 1
- Ausgabe Nr. 12, 16.03.1967 1
- Ausgabe Nr. 13, 23.03.1967 1
- Ausgabe Nr. 14, 30.03.1967 1
- Ausgabe Nr. 15, 06.04.1967 -
- Ausgabe Nr. 16, 13.04.1967 1
- Ausgabe Nr. 17, 20.04.1967 1
- Ausgabe Nr. 18, 27.04.1967 1
- Ausgabe Nr. 19, 05.05.1967 1
- Ausgabe Nr. 20, 11.05.1967 1
- Ausgabe Nr. 21, 18.05.1967 1
- Ausgabe Nr. 22, 25.05.1967 1
- Ausgabe Nr. 23, 01.06.1967 1
- Ausgabe Nr. 24, 08.06.1967 1
- Ausgabe Nr. 25, 15.06.1967 1
- Ausgabe Nr. 26, 22.06.1967 1
- Ausgabe Nr. 27, 29.06.1967 1
- Ausgabe Nr. 28, 06.07.1967 1
- Ausgabe Nr. 29, 13.07.1967 1
- Ausgabe Nr. 30, 27.07.1967 1
- Ausgabe Nr. 31, 03.08.1967 1
- Ausgabe Nr. 32/33, 17.08.1967 1
- Ausgabe Nr. 34, 24.08.1967 1
- Ausgabe Nr. 35, 31.08.1967 1
- Ausgabe Nr. 36, 14.09.1967 1
- Ausgabe Nr. 37, 21.09.1967 1
- Ausgabe Nr. 38, 28.09.1967 1
- Ausgabe Nr. 39, 05.10.1967 1
- Ausgabe Nr. 40, 12.10.1967 1
- Ausgabe Nr. 41, 19.10.1967 1
- Ausgabe Nr. 42/43, 26.10.1967 1
- Ausgabe Nr. 44, 02.11.1967 1
- Ausgabe Nr. 45, 09.11.1967 1
- Ausgabe Nr. 46, 16.11.1967 1
- Ausgabe Nr. 47/48, 23.11.1967 1
- Ausgabe Nr. 49, 30.11.1967 1
- Ausgabe Nr. 50, 07.12.1967 1
- Ausgabe Nr. 51, 14.12.1967 1
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Band 11.1967
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inlaäi^ über 14 E nvsrsil psbi^: :sg, ii' Oar/ t. 6i« nterk» isupk' upps ' :att. k tsnliei sinnbi üransl >Zes?r! tlsrn ' rer Sen imällll hsit'' cattlick und cskt r' n ^rd den. LMwl^ ler M von Ü2 P usn V?, -. er«' rsbsA W. <! a Lik h 10!» als ; aus «, nkts k ler L» zrtsn in«' «l wickM ulwss« ick eil ereilt rges ö' ^oluti« aller «T ktor zrsitr«l am, Ker isntiek ,Lrüd§ L?äS Zsn ll- lung üsutsik : Ideok KsNi/ sulsdf KoF Ziten ' ika Zrssw''. Ke zsl> cuf ö' N sts«' ;niür«' i Liss' lex vH ikultÄ/ In8ti>^ ten ;sn "1 8 KrS' -l-LIs-1 8t iE Kon ZN KK' 'Mig el tür« telpuik ist stt' n M sates ' Laue' acht kr Ls« twiclc« ler Ker >> wie Zn, K» enarb« knülle! ei- 8k sn Vd ktätiA' -beitil« !8 keil' m rr? 8oWl«' Igssts« ckt ü» nscks" isierv« äscks-l ?en ksktie' Der^ 30. <l^ ler 0^ Wei^ Lt/5 051« 5»>V«5I« 5»»I55 S«t5555 priedsrike Lssckke, PD3-8ekretär sn Ker Lrweitsrten Delmkoltx - Oberschule Lsipxig, schrieb Mitte dsnusr einen 8niet sn Kis PDä-Kreisleitung Karl-Msrx-Üni- versität, in Kem es bsibt: ^.lü ^ritsng Kes 8cku1^kre8 1966/67 wurden von euren Univer sität, Abteilung Ltsstsbürgerkunke, Zirkelleiter riur Ourckkükrung unse res ^O6-8tu6ien^3ln'es gestellt. Der Hsuptvernntxvortlicks Kieser 8tu6en- tengruppe, Lern6 Briesiek, konnte sieli an KIan6 unseres Terminplanes informieren, wann 6ie einzelnen Zirkelleiter eingesetzt wur6sn. Line /tborknung von vier 8tu6en- ten, 6ie auk Qrun6 unserer Ver- einbarungen in 6er 8ckule erschie nen, versickerte uns einen reibungs losen Ablaut 6er 8eminure. Lei6er müssen wir eucb mit teilen, 636 6is Xlsssen 1061, 10b3 un6 11 3 in 6er IVocbe vom 12. 12. bis 17. 12. 1966 un6 vom 9. 1. bis 14. 1. 1967 vergeblieb auk ibre Be treuer gewertet buben, so 6a 6 wir gezwungen waren, unvorbereitete Vertreter in 6iese kllusse 2U sekik- ken. Damit ist das LD.I-8tu6ienMbr niebt in 6er gewünscbten Qualität abgelauten. IVir bitten eucb, 6ie betrsKen6en Breunde kür ibre Zaumigkeit xur Verantwortung xu sieben. Inxwiscksn Kaden ^useinandersstxungen in Ker betreffenden Orupps Ker 8taats- bürgerkunds-8tudenten ststtgstündsn, es wurden Msbnskmen festgelsßt, unk Ker unmittelbar tür Ken Linsatx Ker Zirkel leiter verantwortliche 8rcunk übermittelte Ker Kreisleitung nacktolgends 8tellung- nskme: Kampf ocisr Kapitu lation? krwsiterte tdelmboltr-OberLckuIe: drei ^Dl-6ruppen warten vergebens out ibre ^iricellsiter... rot«: »ras (OolWch) Dis 5eminacgiuppe 8 1/3 ist ru beginn kos lfecbstssmsstscs 1966 67 bsoukmgt woiksn, an Ker Lwsitsctsn Dslmkaltx-Odscsckuls in leiprig Kis tsitang Kei 2klcs1 längst 5oria- üstsn xu übsmskmsn. Diese /tulgoks wums bis rur Klsisksisgisksnitonfsmnr Ker tt)l Ker Koii-t4cvx-tlnivsrsitkt vollkommen ongsnügsnk gelost. Oie ^bsprocks rwiskisn Kem 2561- Lskistöi Ker Lckuls unk mit ols Kem 2ikcsl vsmntwokliclisn war rwar gstrotlsn worksn. es lagen auck sokon Kis srstsn ls.mins lsst, rur orknungsgsmäbsn Ourcklükrung ksr Zir kel ist ss iskock nis gekommen. Ois Orsacks liegt vor ollem Karin, Ka8 icli mick von ksr allgsmsinsn Kapitulationsstimmung, Kis in msinsr 5sminalgrugps kerrsclits, anslscken lieb, unk micli um Kis gsssllsckolkicke /trkeit nickt mskr kümmerte Die bartei- unk !-Ol- 6rupps meines Lsminars tritlt nur insofern eins gswisss l^rtscliulk, als sie Kas kulkete unk micli ru spot kritisierte Inrwiscbsn waren wir bsmübt, Kis Voraus- setrungsn kalür ru scbaflsn, Kob kisssr l-sb- Isr, ksr an ksr brwsitsrtsn l-lslmüoltr-Obsr- scbuls rismliclis /Kuswirkungsn auf Kis Vsr- wirklicbung Kes bropagonkabsscblussss unk Kis 2irksltötigksit Katts unk Kas bnssksn Ker l<arl-L1orx-Universität scbäkigts, wisksr gut gsmackt wsrksn kann. ln einer /Kusspracbe mit Kem Direktor unk Vsrtrstsrn ksr sinrslnsn l<losssn Kobs ick mick sntsckulkigt. Lleickrsitig wurksn Kis nsusn /Kufgabsn bsratsn. ln Ken Klassen 10 b 1 unk 10 b3, unter Isitung ksr lugsnkfrsunkin Vi/ulls unk kss Osnosssn Oüntsr, sink kie 2irksl bereits ongslaulsn. Die 10 52, Kis von bsrnkt klsiktmann geleitet wirk, fükrt Kis Zir kel bereits seit langsrsr 2sit rsgslmöbig kurck. Dis Klasse 12 0 (Zirkelleiter koiner ätrickrokt) fükrt sbsnlalls rsgslmäbig unk mit gutem er folg Kis 2irksl kurck. Onssrs 2irksllsiter wsrksn sick in Zukunft um sömtlicks l-ragsn ksr KDl-/Krbsit kümmsrn unk eins guts Vsrbinkung rum iswsiligen Klassenleiter kalten. Ick selbst werke kie 2561 bei ikrsr Arbeit untsrstlltrsn. /kb /Ipri! wirk eins monotlicks Auswertung ksr 2irksl- arbsit sowie /Knlsitung Ker lirksllsitsr kurck Kis KDl-lsitung kss Zsminors kurckgstükrt wsrksn. bsrnk krissick, 2irkslvsrantwortlicker ksr bsminargrupps 5 1/3 5^5 öglicberwsiss bstracbtsn einige " ^lsrsunke ksr 88ckri>krtunß 8tsst8bürgerlcunks clamit Kis 2knge- lsgsnksit als bsrsinigc unk bsltsn es nicbt tür ricbtig, „nscbträglicb" karübsr nocb viel Wink 2U ma chen. Wenn wir ksnnock Kis 8acks nicbt aut sicb bsruken lassen, kann aus Kem Orunks, weil allein mit Ksr eintacksn Kvrrelctur Kes Deklsrs nocb nicbt alle k'ragsn bsantwortet sink, Kis sick bei einem solcksn Versagen sutkrängsn: Was waren Kis Drsacbsn? Wslcbs Oswäbr gibt es, Ks6 es nickt t'rüker oker später sn kisssr oker jener 8te,lle im 8s- reick wisksr „Kapitulstionsstim- mung" gibt? Wie sollen kurck Koners Qualität in ksr bünltigen Arbeit Ker verlorene Loken unk kss verlorene Vertrauen ^urückMwonnsn, Ker gute klut' ksr 8tuksnten ksr Karl-Llsrx- Dnivsrsität wiskerksrgsstsllt wer ken? Zweierlei mu6 r:um Verstanknis ksr Problems nock gesagt wsrksn: Das Debakel mit ksr llslmkolt?- Obersckuls ist insotern kein Lin^el- taU, als kie Leitung ksr DD3- Orunkorganisation 8tomatologis, in Ker sbentälls Lrsunks aus Ker 8tastsbürgsrkunke als Zirkelleiter eingesetzt sink, glsickermaksn ibre Dn^utrisksnkeit über Kis mangslnks Initiative ksr betrslkenksn Lebrsr- stuksntsn ^um ?tuskruck brsckte. Vnk: Dsmgsgenübsr leisten nickt wenigs 8tuksntsn ksr 8taatsbürgsr- kunke Hervorragenkss als Dropa gankisten ksr Politik ksr Partei an mskrsrsn DniprkMr Obsrsckulsn, karuntsr auck ksr Ikslmkolt?.-Obsr- sckuls. In ksr Druppe I/I beispiels weise wnrks kamit begonnen. ?.u solcksn Problemen. Kis in Ken Zir keln nickt ausreicksnk geklärt wsr ksn konnten, in ksr Diskussion sine tünkisrts Argumentation 2U srarbei- tsn. Ls gibt also gute Initiative nsben Initiativlosigksit, koks Verantwor ¬ tung neben Verantwortungslosig keit in einer PDK-Orunkorgsnisa- tion, in einer PD,I-6rupps. 8icksr liegen Kie Dings nickt so eintsck, Kak man sagen könnte, kie bstrsKsnken 8tuksntsn wollten sick von Ken ihnen übertragenen Lul- gaben prinÄpiell Krücken, unk sie kättsn überhaupt keinen Pinger gs- rükrt, um ikrem l^uttrag nackxu- kommsn. Der PD,I-8skretär ksr Orunkorganisation 8taatsbürgsr- kunke, Dorst Lelas, bsricktst aber von 8ckwisrigkeitsn, kie in ksr 8tomatologis aultrstsn: Olt wurksn kie Oruppsn nickt sngstrott'en, in. einigen Pallen erschienen nur wenigs preunks rum Zirkel, viels waren nickt vorbereitet, so Kall keine koks Lkkektivität ksr Veran staltung Mwükrlsistet war. Lkn- licks Problems gab ss natürlich auck an Ken Obsrsckulsn. Linru kam noch tür kie preunks kss I. Ltukisnjakrss Ker Packkombina tion Ltaatsbürgsrkünks/Dsutsck, Kall kie 38 Wocksnstunksn in jeder Zwei ten IVocke — Kis snkers 32 — iknen schwer :cu sckatten macktsn. (Die packriciitungslsitung bsmükt sick kier gegenwärtig um ^bkilte.) Ls- rsits im Dsrsmbsr erklärten sick einige prsunke — von Kiesen 8ckwisrigksitsn ausgeksnk — nickt mit Ken kritischen Lemsrkungen von Osrtrsuke klartrsck Verantwort liche ksr Leitung t'ür kss PDK- Lekrjakr, einverstanden, kaü es un- gsnügsnke Anstrengungen seitens einiger 8tuksnten gäbe, um Kis ork- nungsgsmsüs Durcktükrung Ker Wickel ru sickern. 8is meinten, man müsse Kock den 2aknmedihnern nickt kintsrksrlautsn. 8ls meinten ikrs pt'lickt getan M ksbsn, indem sie tormsl ihren ?1uttra.g ertülltsn. sick aber nickt Zuständig tüklten, suktrstsndsn 8ckwisrigkeitsn den Kampl anLUsagsn und Wegs ?.u suchen — gsgöbsnsntslls gemeinsam mit der übergeordneten Leitung —. um diese 8ckwierigksitsn ?u bs- xwingen. Das taten einige der Preunds, dis in der 8tomatologis singsser^t sind, ottensicktlick nickt. Die Preunds gar, die der Lriet aus der Lslmkolt^-Oberschuls betriktt, kapituliertsn stillschweigend von vornherein und tüklten sick in kei ner Weiss kür den 8ckgden versnt- wortlick/ der entstellen muüte. Wir meinen, dal! die begonnenen ^useinandersstrungsn gerade an diesem Punkte, der Verantwortung jedes sinnelnsn tür dis allseitige 8tsrkung der sozialistischen DDL. und im Kampt gegen dis Kräfte der überlebten imperialistischen Ossell- sckstt, ilirs portsetLung tinden soll ten. Dis PD.IIsr Woltgang Lürger, Dartmut 1°ilgner und körg Knaack stellen in ikrem Artikel Kis Prags: „lVlüssen wir uns als PD.I-8tudsn- tsn nickt tragen, ob wir eigentlich mit der glsicken Intensität wie der peind unsere politisck-idsologiscke Arbeit organisieren und — dis Hochschullehrer unterstützend — jeden 8tudsntsn ru einsm sozia listischen Klassenkämpter er^isksn, der von ekrlickem DalZ gegen die deutschen Imperialisten ertüllt ist?'^ Die Antwort kann sslbstvsrstänk- lick nur so lauten, dsü wir unsere politisch-ideologische Arbeit so or ganisieren, da'l dem peind keine pintlullmöglickksiten bleiben. 80- rialistiscksr Klassenkämpter aber ist man noch nickt, wenn man die Theorie des Klassenkamptes in der prükung richtig darlegsn kann, son dern erst, wenn man als Akteur dieses Kamptes seins 8ckwierigkei- ten nickt scheut. Wir tragen deshalb dis 8tudsn- ten der Ztaatsbürgerkunds und glei- ckermsksn alle 8tudsnten der Uni versität: clis ^<68Sil-IQlicl6l'8SlrDNg? kinigs Ias8sn sick trsibsn Ick begrübe den ottenen Lriet der 8tu- denten W. Lürger. D. T'llgnsr und 3. Knaack suts das wärmste und stimme vollinkaltlick mit ikm überein. Die dort Sukgswvrtenen prägen und Probleme sind von brennender Aktualität und bedürfen einer raschen Klärung. Ick möchte im folgenden suf ein Pro blem etwas näksr eingeksn. welches mir besonders am Derren liegt, schon des- Wegen. weil wir in diesem kakr unser Ltastssxsmen sblegsn und als künftige Dsitsr im Wirtschaftszweig Linnenkandel unser erworbenes Wissen, sowoki das rein täcklicks als auck das politische, unter Se- Weis stellen müssen. In unserem 8tudienjskr gibt ss einige Ltuksnten, die sick ikrsr Verantwortung gegenüber ikrem 8tsat und der Ossell- sckstt nickt immer voll bewukt sind 8ie lassen sick vom groben 8trom treiben, unä es ist ott gar nickf so einfach, sie in das politische Leben aktiv einruberisksn. Das rsugt von gruben Versäumnissen in der Lrriekung aller 8tudsntsn ru einem Marxistisch-leninistischen Klassenstand punkt und ?u aktiven und offenen Propa gandisten unserer Politik. Was wir brau chen. sind gut ausgebildete, facklick und vor allem politisch gefestigte Kader. Der kacklick kochquulilihertc Kader mub Keule Mskr denn je gleichzeitig ein politisch ge festigter Kader sein: sonst wird er die vor ikm stellenden Aufgaben nickt lösen kön nen. Diese Linsickt gilt ss bei allen 8tu- denten ru erreichen. Wir Kotten, dab durch eine offene Diskusion dieses Lristss in unserem 8tudienjakr auck die wenigen 8tudenten noch 2U der VbsrLsugung ge langen, dab das täcklicks und politische Wissen sine unabdingbare Linksit dar- stsllsn. Oünter psubert. Konsumgüterkandel. 5. 8tudienjakr Zcksmbar war jscissmal alles klar... Ls ist t'ür mick eine Lkrs. im ersten ^rbsiter-und-Lausrn-Ltaat studieren ru dürfen, und daksr ksbe ick auck dis Pflicht, mick mit der Politik von Partei und Legierung aktiv au befassen, ja sogar sekr gründlich, damit ick später alz leiten der Wirtsckslstünktionär die Werktätigen richtig leiten kann und die Politik von Partei und Legierung richtig erklären kann. /Vber das gekt vkne ein gründliches 8tudium der Klassiker des Marxismus- Leninismus und der Parteidokumente nickt. Im Lriet wird die Prags gestellt, ob wir in der letzten Teil nickt etwas grobnügig mit dem 8tudium der Oessllsckgftswissen- sckattsn und Parteidokuments waren. Ick mub diese Prags mit ja beantworten, denn wir Kaden sekr ott über die tükrende Lolls von Partei und Legierung, dis DDL als der sinrig rscktmäüige deutsche 8tsat und über die nationale präge gesprochen, und den 8tudsnten scheint jedesmal alles klar xu sein, besonders nach auksn. Dock in persönlichen Osspräcksn merkt man, dab eben nickt alles klar ist und manche überhaupt keine Lskre snnekmsn wollen; wie lange sollen wir uns nock so etwas bieten lassen? Wolfgang Lwvrsbsvk, kroduktionsmittelkaudel, 2. 81udien.jakr krgsbm8ss 8iaN ^iitsümäMgksit Wir kaben den Lriet der drei PD3-3tu- denten „Los verbindet alles mit unserem sozialistischen Vaterland — und nichts mit dem imperialistischen Westdeutschland" und dis Osdanksn von Derrn Prof. Dr. Lraun dsxu gelesen. Wir erklären in aller Öffent lichkeit. dab wir mit dieser Linschätxung vollinhaltlich einverstanden sind. Wir erkennen, dab kier Verpflichtungen genannt sind, die von uns einen auber- ordentlicken Linsstr verlangen, aber wir wissen, dab dies notwendig ist und dab wir dss in uns gesetzte Vertrauen erfüllen werden. Unsere Wissenschaft, die Mathematik, ge winnt immer gröbere Ledeutung. Wir kamen mit dem Vorsatz nur Universität, Lestes xu leisten, dock, das wollen wir offen singestsken, infolge der Anforderungen des ersten Lsmesters resignierten einige 8tu- denten und begnügten sick mit mittelmäbi- gen Leistungen. Die Verpflichtungen der Werktätigen, die xu Lhrsn des VIl. Partei tages eingegangen werden und dis aut höchste Lrgebnisse xielsn, ermunterten mis, diese falsche Osnügssmkeit unter uns nickt länger xu dulden. Wir alle wollen später als Mslkematiker unserer sozialistischen Ossellsekskt dienen, wir alle wollen, dab unser 8t»at noch sckönsi' und stärker wird. Das kann nickt durch MittelmLLigkeit, son ¬ dern nur durch Höchstleistungen geschaffen werden. Wir sind nun entschlossen, in unserer PD3-Oruppe solche Ledingungen xu schaf fen, in denen beste Leistungen entstehen. Wir ksbsn uns vorgenommen, tür koke 8tudisndisxipUn xu sorgen; jeder mub das Ltudium als Arbeit anstzken und regsi- mäbig alle Lehrveranstaltungen besuchen. Wir wollen dafür sorgen, dab die 8eminars ein höheres klivesu erreichen, indem sich alle preunde daraut vorbereitsn und rege Mitarbeiten. Wir werden ständig die Lr- gebnisse der Klausuren und Übungsauf gaben auswerten, damit wir merken, wann und wo wir als Kollektiv Kelten müssen. Wir wollen vor allem, dab wir uns im 8tudium des Marxismus-Leninismus das Rüstxeug tür das Leben verschatten: dieses 8tudium wird bei uns nickt „mit der linken Dand", sondern mit vollem Lewabisein betrieben. Ist das viel, was wir uns vorgsnommen haben? äs, es ist viel, aber es ist genau das, was unsere Oesellschatt von uns verlangt. Wir wollen mit Leib und 8eels soxlalistiscks 8tudenten sein, bereit xu jeder 8tunde, tür unseren 8tast sinxustsken, in der Wissen schaft und xum 8ckutxe der Ordnung un serer -Vrbeitsr-und-Lausrn-Macki. Matkemstik-Diplom, Oruppe 1/2 Mrittcks Vi8kv88ion8ba8i8 für I^s6irinsr Der in der LV2 vom 21. äanuar verötksnt- lickte Lriet der drei 8tudentsn „Dns ver bindet alles mit unserem soxialistischen Vaterland — und nichts mit dem imperia listischen Westdeutschland" wird auck ge ¬ rade den Medixinern als sekr nütxlicks Dis- kussionsbasis-dienen, insotern, als der Me- dixiner — ganx gleickgültig, ob er in Praxis oder Theorie tätig ist oder sein wird — es als sein ureigenstes Anliegen als Dumanist anseken mub. Partei xu ergreifen für das Leben scklecktkin. Unsere msdixinisckv Wissenschaft verlangt von den Lehrenden und Lernenden gleicksrmsben eine klsssen- bswubte Daltung xur Deutschen Demokra tischen Republik. Die bereits in der DDL errungenen wissenschaftlichen medixini- scksn prkenntnisse, ikre Anwendung in der Praxis und die weitere proklisrung der medixiniscksn Wissenschaft waren und sind in dieser porm nur in einem soxislisti- scken Ltaat xu ermöglichen. Der ckrxt im soxislistiscken Ossundkei/tswesen Kat in enger Zusammenarbeit mit den übrigen Zweigen der Lebenswissenscksftsn unserer Lspublik eine ungeheure, lohnende ?1ul- gsbe und Verantwortung, denn er nimmt direkten Linllub auf die gegenwärtige und xukünftige Oestaltung des Lebens. Darauf können wir. im Oegensatx xur westdeut schen msdixiniscken Wissenschaft, mit Leckt stolx sein. 2ur Oestaltung der Lebensfrage unseres Volkes mub es unser aller gemeinsames Anliegen als Mitglieder des Lrxiekerkollek- tivs. Lekrsssistenten und 8tudenten sein, das wissenschaftliche Leben in unserer Lepublik maximal xu steigern sowie eine eigens Vertretung der msdixiniscken Wis senschaft der DDL als Vorsussstxung hier für xu entwickeln und danach xu handeln. vr. med. kadil. Waltraud Lraun Leiter des Lrxisksrkollektivs Msdixin 5. 8tudienjakr Ur ü/67, Leite 3
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