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Universitätszeitung
- Bandzählung
- 11.1967
- Erscheinungsdatum
- 1967
- Sprache
- Deutsch
- Signatur
- Z. gr. 2. 459
- Vorlage
- SLUB Dresden
- Digitalisat
- SLUB Dresden
- Nutzungshinweis
- Freier Zugang - Rechte vorbehalten 1.0
- URN
- urn:nbn:de:bsz:14-db-id1770109730-196700007
- PURL
- http://digital.slub-dresden.de/id1770109730-19670000
- OAI-Identifier
- oai:de:slub-dresden:db:id-1770109730-19670000
- Sammlungen
- Saxonica
- LDP: Zeitungen der Universitäten Sachsens (1945-1991)
- Bemerkung
- Teilweise mit vorlagebedingtem Textverlust.
- Strukturtyp
- Band
- Parlamentsperiode
- -
- Wahlperiode
- -
- Digitalisat
- SLUB Dresden
- Strukturtyp
- Ausgabe
- Parlamentsperiode
- -
- Wahlperiode
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-
Zeitschrift
Universitätszeitung
-
Band
Band 11.1967
-
- Ausgabe Nr. 1/2, 05.01.1967 1
- Ausgabe Nr. 3, 12.01.1967 1
- Ausgabe Nr. 4, 19.01.1967 1
- Ausgabe Nr. 5, 26.01.1967 1
- Ausgabe Nr. 6, 02.02.1967 1
- Ausgabe Nr. 7, 09.02.1967 1
- Ausgabe Nr. 8, 16.02.1967 1
- Ausgabe Nr. 9, 23.02.1967 1
- Ausgabe Nr. 10, 02.03.1967 1
- Ausgabe Nr. 11, 09.03.1967 1
- Ausgabe Nr. 12, 16.03.1967 1
- Ausgabe Nr. 13, 23.03.1967 1
- Ausgabe Nr. 14, 30.03.1967 1
- Ausgabe Nr. 15, 06.04.1967 -
- Ausgabe Nr. 16, 13.04.1967 1
- Ausgabe Nr. 17, 20.04.1967 1
- Ausgabe Nr. 18, 27.04.1967 1
- Ausgabe Nr. 19, 05.05.1967 1
- Ausgabe Nr. 20, 11.05.1967 1
- Ausgabe Nr. 21, 18.05.1967 1
- Ausgabe Nr. 22, 25.05.1967 1
- Ausgabe Nr. 23, 01.06.1967 1
- Ausgabe Nr. 24, 08.06.1967 1
- Ausgabe Nr. 25, 15.06.1967 1
- Ausgabe Nr. 26, 22.06.1967 1
- Ausgabe Nr. 27, 29.06.1967 1
- Ausgabe Nr. 28, 06.07.1967 1
- Ausgabe Nr. 29, 13.07.1967 1
- Ausgabe Nr. 30, 27.07.1967 1
- Ausgabe Nr. 31, 03.08.1967 1
- Ausgabe Nr. 32/33, 17.08.1967 1
- Ausgabe Nr. 34, 24.08.1967 1
- Ausgabe Nr. 35, 31.08.1967 1
- Ausgabe Nr. 36, 14.09.1967 1
- Ausgabe Nr. 37, 21.09.1967 1
- Ausgabe Nr. 38, 28.09.1967 1
- Ausgabe Nr. 39, 05.10.1967 1
- Ausgabe Nr. 40, 12.10.1967 1
- Ausgabe Nr. 41, 19.10.1967 1
- Ausgabe Nr. 42/43, 26.10.1967 1
- Ausgabe Nr. 44, 02.11.1967 1
- Ausgabe Nr. 45, 09.11.1967 1
- Ausgabe Nr. 46, 16.11.1967 1
- Ausgabe Nr. 47/48, 23.11.1967 1
- Ausgabe Nr. 49, 30.11.1967 1
- Ausgabe Nr. 50, 07.12.1967 1
- Ausgabe Nr. 51, 14.12.1967 1
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Band
Band 11.1967
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m s. September werden wir im Pionierlager „Alexander Matrossow" am Störitrses unseren 5. »unktionörlvkr- gang eröffnen. Wir setren damit eins gute Irodition un- »srs; l-DI-AIrtiv; kort. Wie wir in den vergangenen Wecken, so werden sick alle l.situngsn in Störitrsee neck einmal clie Linsrkötxun- gsn dss letzten Studienjakre; vergegenwärtigen, um äen ricktigsn Ausgangspunkt für äie krküllung der öescklüsss äs; VII. Par teitage; und äe; VIII. Parlament; ru finäen. 5o i;t un;er »unktionär- loger al; ein groke; Seminar rum Oruksckreiben Walter DIbrickt; an dos VI». Parlament dsr kDI ru betrockten. In äis;sm bedsutung;- vollsn Dokument wsräsn äie Ausgaben formuliert, äie dsr VII. Par teitag dsr lugend ;tsllt, äie ein junger »evolutionär in un;sren la gen ru lö;sn Kat. Osdanksn kür Osdanken äis;er Orukbotsckott um- ru;stren in Moknokmepläns äsr Oruppen unä Orundorgonisotionen, clo; i;t äie wicktig;ts Ausgabe in Vorbereitung äs; neuen Studien- jokre; unä äamit auck kür äie läge un;ere; Aufsntkalte; am Stüritr- ;ee. Wir möckten in äis;er Ausgabe äsr „Universitötsrsitung" äsm Ak- tiv un;srer 5DI-Kreisorgonisatlon Osdonken für äie Arbeit im Stu- äienjakr 1S67/S8 vorlsgsn. Dabei gibt e; viels Probleme unä unbe antwortete prägen. Anworten ru finäen unä neue läsen kervorru- bringsn, ;oll 2iel un;srer öeratungen am Störitrsee ;ein. k; gebt äabei vor ollem äorum, äie VislrokI notwsnäiger unä müg- licksr Aufgaben äsr ;orioli;ti;cken ILIa;;snerriekung äien;tbor ru macken. Alls punktionäre äsr PDl trogen äakllr eins groke Veront- wortung. Mit äsr Durckfllkrung un;srs; Sckulungslogsrs beginnen wir im Ltuäienjokr 1SS7/SS, äis;sr Vsrontwortung gereckt ru wsräsn. Die Krsi;leitung;mitglieäer unä Sekretärs bereiten ;ick ru Ssginn äs; lager; äorauf vor, mit ikren leitungsn ;ackkunäig beraten ru kön nen, alle l.eitung;mitglieäer kolsn ;ick äo; »üstreug, um in lsiprig äen Oruppsnkunktionärsn keifen ru können (vgl. Tagesprogramm auf Seite 2). So ricktst;iek tin;sr ksmüben äorauf, in äen Mitgliedsrvsrsomm- lungsn ollen prsunäsn äie Politik un;ere; Stoots; unä äie Aufgaben äsr PDk ru erläutern, äamit laten rur Stärkung un;ere; sorialisti- ;cken Votsrlonäe; folgen. Die Entwicklung un;srer 5DI-6ruppen im Wett;trsit untereinanäer ru ;oriali;ti;cksn Kollektiven erkält deskalb er;trongigs öeäsutung. Dis;e koks gs;sll;ckoktlicks Verpflicktung wokrnskmen ru können, erforäert von jsäsm PDk-punktionär, ;ick ;elb;t revolutionäre äigsn;ckaftsn onrusrrisken. Ds;kalb wollen wir in un;srem lekrgang auck äsr pflege revolutionärer lraäitionsn Auf- msrk;omksit ;ckenksn, äie Prsunärckakt ru ;owjeti;cksn Klossenbrü- äsrn unä äie Loliäaritöt mit äen um ikre prsiksit kämpkenäen Völ kern entwickeln. Wir weräen un;srsn klick auf äen 50. lokrsstag äer Lroken 8oriali;t!;cken Oktobersrvolution ricktsn. Den Auftakt ru die- ;sm psiertog wirä äo; „ps;t äsr prsunä;ckaft" vom 13. bi; 15. Ok tober geben, kür äo; äie PD1-8erirk;orgon,;otion leiprig 6o;tgeber ;ein wirä. Wir wollen mit koken l-eistungen im 50. kokrs soriolisti- ;cksr Entwicklung unä im 150. Osburtsjokr von Karl Marx oukworten. Wir wün;cksn ollen lsilnskmern un;erer Sckulung om Störitrsee eins srsolgreicke Vorbereitung auf äis;e groksn Aufgaben. Werner bannig, 1. 5elcrstär cisr ^O^-Kreirleitung - _ .. .. 7 Viele ärkakrungen Koben ;owjeti;cks Stuäsntsn in äer Klubkou;orbeit, in wissen sekoltlick-produlrtiver unä propogondistiscker lätigkeit in äer Okksntlickksit. Die raklrsicksn prsunäsckoftsbssucke im kubilöum;jakr ;olltsn auck ru krfakrungsaustaurcken auf äie;vn Osbieten gsnutrt weräen. ins Oisllussionstiksmsn kür ru grsi/snc/sn ^sp- änc/srungsn Von ?stsr I-Ioslinsl, Lelcretär 6er 5V^-Kreisleitung In seinem Rsksrat auf äsm VII. psrtei- tag stellte Walter Dlbrickt test: ,,Ois erste unä grundlegende Aufgabe ist äie pestlsgung äer sieb daraus (Aus äen Dedürknissen äsr Lukunkt, p. II.) er- gsbenden neuen bildungsinkalte in äen einzelnen Ausblldungsstuken." (W. DIbrickt. Dio gesellsckaktlicks pntwicklung in äer Dsutscksn Demokratiscksn Republik bis rur Vollendung des Sozialismus, berlin 1867, 8. 250). Ick glaube, damit weräen eins ganze lllengs Probleme aufgeworfen. Wo Kak rum bsispiel bisksr eins gemeinsame 8s- raiung äss Lskrkörperz mit äsn PDä- Studenten übsr äie pntwicklung äsr Wis- sensckaktsdisziplin im brognosezeitrsum stattgskunäen? Weicks Orunäorgsnisation äer PDä unterbrsitste — nack äsm Vor- bilä äsr Ltomatologen unä Slawisten - äer staatlicksn Leitung äie Vorscliläge äsr kDä zur Veränderung äss 8tuäiums? In solcken trugen erweist eg sick, wie Weit äie partnersckaktsbeziskungen zw> scksn POO unä Lekrkörper gedieken sinä. Lu äem Komplex äer politisck-ideolo- giscken Anforderungen bei äsr prsrbei- tung unä DurcksetZung sinss durckgsngi- Rn Lvstsms äsr wissensckaktlick-produk- tivsn lätigkeit gekört, dak sick alle Lei- tungsn unserer Organisation Oedsnken Wacken, wie wir äsn Kampkauktrag. 3000—4000 PDI-Studentsn in äer Stadt Leipzig wirksam weräen zu lassen, äurck- ^etren. Line gute läes setzen in äiessr Hinsickt äie Lrsunäs äsr Stomatologie unä äsr Staatsbürgerkunde äurck. Sie woi- ien jeweils ein Objekt (eine Sckule) bs- ireusn. in äsr sie sowokl gesellsckaktliclr uis auck kacklick arbeiten unä so wissen- bcksttlick produktiv tätig weräen. Die preunäe der Staatsbürgerkunde be- ireusn in diesem Sinn die Arbeit äer 28OQ, sickern als Zirkelleiter die Durck- setzung des PDd-propagandas^stsms. Lu- gleick verknüpksn sie mit äsr Lirksltätig- ^it wissensckaktlicks Selegarbeitsn, äie in ikre wissensckaktlicks Oualiti^ierung ^ingeksn. iVIeiner Aukksssung nack ist das ein Weg, der kür einen groksn Isil unse rer Orundorgsnisationen anwendbar ist. besondere Seäsutung sollten ikm dis Lekrerkackricktungen bsimesssn. Lin weiteres Problem seke ick in der Arbeit unserer Studentenzirkel. 2unäckst einmal ist unvsrständlick, dak so groke Lakultsten wie die iVIatkematisck-kiatur- wissensckaktlicke und iVlsäiÄniscks Lakui- tüt nur einen Lruckteil der Lrsunde in wissensckaktlicken Studentenzirkeln, über- kaupt in der wissen scksktlick-praduktivsn Tätigkeit erlassen. 8si den bestekenden Zirkeln erbebt sick äie Lrage, ob die Lrsunde dieser Zirkel tatsäcklick an den prokldsstimmenäen Lorscküngsvorkaben der Lskultäten beteiligt sind oder nur eins Art LrgänMNgsstudium äurckkukren. Oibt es StudentsnÄrksl, dis von den kük- rsnäsn Wissensckaktlsrn ikrer Linricktun- gen in dis Aukgabsn des krognoss^eit- raums sinbsMgen wsräsn und disss Auk- gsbsn mit susarbsiten? Ick meine, dak kier sine groke Verant wortung kür uns liegt. Wir können es uns nickt leisten, unsere kräkt^ an zweitran gigen Aufgaben zu vergeuden. Dakür müs sen wir eine sntsprscksnds Atmospkärs der Deistungsbsreitsckakt vor allem in den LDä-Oruppsn sckakksn. Lu dieser Atmo- spkäre gekört vor allem das Destreben, die Läkigksit selbständiger Arbeit zu ent wickeln. DaK diese Läkigkeit nock längst nickt Allgemeingut ist, beweisen merk würdige Reaktionen eines IVils der Lrsunds suk Rroblemvorlssungen, dis sie eben deskalb kritisieren, weil sie sicli selbständig in das Oesamts^stsm der Wis- sensckaktsdiszipiin elnarbsiten müssen. Dis LDä kann sick nur durcksstzen, wenn sie allen Lreunden dis Dsreitsckskt ansrzisbt. alle Xrülts kür köcksts Leistun gen einzusstzsn. Andsrnkails Kaden äie besten Rläne und dis fundiertesten Verän derungen keinen Linn. Rin weiterer ausbaukäbigsr Rsstanätsii der wissensckaktlick-produktiven 1'ätigksit sind die Rraktika. Aber weräen sie ikrem Wert entsprscksnd eingestukt? Von Ltuäenten äsz iVlatkematiscken In stituts erkukr ick, äsü diejenigen in kiack- tsii sind, dis sick um die beste Ausnut zung der Rrsktikumszeit bsmüksn. Die Summier bereiten unterdessen im Prak tikum die Prüfungen kesser vor, die dann kür dis Deurtsiiung äss Ltuäsnten und die ^Vergabe des Leistungsstipendiums vorran gig kersngszogen werden. Ricktig wäre siso, dak das Praktikum als organiscker Bestandteil dss Studiums auck eine ent- sprsckenäe Wertung srkäkrt. Vielleickt könnte man dis Lsistuvgsn der Praktika in eine Ltastsexamensnote zusammenkas- ssn? Wicktig ist, dak wir über diese prägen zusammen mit dem Lskrkörper sprecksn und den IViut kür durckgreifsnäs Verän derungen im Sinns der Descklüsss äss VII. Parteitages sukbringen. p>38 suk dem VII. Parteitag begründete ^entwickelte gesellsckaktlicke Lxstsm äss Lozialismus stellt an unser sozialistisckes Lewuktssin. an unser Wissen und können und an unsere Rinsstzbersitsekakt köcksts Anforderungen, dis von jedem einzelnen ein neues Herangsksn und eine neue Denkweise erfordern, klancke unserer prsunds reduzieren disss neue Denkweise suk die Anwendung der Kybernetik und äer Datenverarbeitung. Lwsikellos kommen der Kvksrnstik unä der Datenverarbeitung sine auksrordsntlick grobe Dsdeutung zu. Dock ist ikre Anwendung eine, jedock nickt dis einzige porderung, die der VIl. Parteitag an uns stellt. Die Oestaltung dss entwickelten gsssll- sckaktlicksn Lvstsms des Lozialismus ver langt von uns, dak unser Denken und Han deln vom lVlaÜstab der gsssmtgsssHsckakt- licken Lntwicklung bestimmt wird. Okns dis grünälicks Kenntnis äss IVlarxismus- Leninismus, der einzig wissensckaktlicken Lskrs von äer Lntwicklung äsr OsseN- sekakt. ist das nickt möglick. Okns dis grünälicks Kenntnis dss lVlarxismus-Leni- nismus unä seiner modernsten Rrgsbnisss, äie sick in den Deseklüssen äss VII. Par teitages äär 8RD widerspiegeln, wsräsn wir auck nickt unseren Platz im Karten Klasssnkampk zwiscksn Impsrislismus unä Sozialismus ricktig bestimmen können. Uns als sozialistiscksm äugsnäverbsnä ist dss intensive Studium des Narxismus- Lsninismus besonderes Anliegen. Deskalb Kaden wir sckon im vergange nen Stuäisnjskr dis scköpksriscks Aneig nung und dis Anwendung des lVlarxismus- Leninismus zum PDI-Objekt ksr.l erklärt, .letzt gilt ss, unser PDl-Odjskt nock srnst- kaktsr und zielstrsdigsr in Angriff zu nsk- msn. Dadsi kämpksn wir in allen PDl-Oruv- pen um dis Linkeit von koksn Leistungen im msrxistisck-Ieninistiscken Orundstu- äium, im PDl-Ltudienjakr und in äer eigenen propsganäistiscksn Tätigkeit. Lslbstvsrstänälick können wir an einige gute Lrkakrungsn, die im vergangenen Ltuäisnjskr gesammelt wurden, an- knüpksn. Lo zeigen dis gutsn Lrgsdnisss, wie sie z. 8. in den Orunäorganisationsn Dolmstscker und Llawistsn im PDä-Ltu- äisnjakr in enger Lusammenardsit mit äsr Parteiorganisation und äsn Institutslei- tungsn srrsickt wuräsn, wslcksn Wsg äie PDl-Lsitungen besckrsitsn müssen. Auck in diesen Orunäorganisationen vsrliek nickt allss reidungslos. Lie Katten aber deskalb Lrkolg, weil sie die Pükrung des PD^-Ltudisnjakrss als untrennbaren Dsstanäteil der Pükrungstätigkelt äer ge samten Orundorganisation bstracktstsn. Indem Ikre PDd-Leitungen die idsologi- scksn Problems, die Haltung äsr Prsunds zum Ltudium dss Marxismus-Leninismus in den Mittelpunkt der Auseinandersetzun gen in den PDI-Oruppsn rückten, ent- ^O5XI5MU5- 1.snini5MU5 Von Ziegkriod Kötrel, 5sl<tetär der ^O^-Kreislsitung wickelten sie die notwendige politiscks Atmospkärs als Voraussetzung kür äie gu tsn Lrgsdnisss. Insbesondere bei der Vorbereitung dss PDO-Ltuäienjakrss 1967/68, bei der Linstu- kung unserer Mitglieder in die Lirksl. bei der verantwortungsbewuütsn Auswakl der Zirkelleiter im Monat September unä bei der Sickerung des Reginas dss PDl-Stu- äisnjakrss im Monat Oktober gilt es, disss prkskrungsn zu berücksicktigen. Die prgsbnisss dss vergangenen Stu- disnjakrss zeigen, äsb dis Rrklärung des Studiums und der Propaganda des Mar xismus-Leninismus als PDl-Objskt längst nickt überall ernst genug genommen wer den. Lstracktet denn jeder einzelne preund in der PDI-Orupps disss Aukgabenstsllung als sein Anlisgsn? Ardeitst jeder Lksmis- oäsr Medizinstudent im marxistisck-Ieni- nistiscken Orundstuäium ebenso intensiv wie in seiner pinzslwisssnsckakt? Lntsrsucksn wir äie prgsbnisss äss PDl-Stuäisnjakres 1966/67, so kommen wir zu äknkcksn prsgsn. Wizzon äis PDl- Leitungen, äaü nur knapp 50 Prozent der singsstukten Prsunds tatsacklick am PDl- Ltudisnjakr tsilgsnommen kaben? Sckät- zsn sie srnst genug ein, wie das Selbststu dium zur Vorbsrsitung äer Lirkel betrie ben wird? Haben wir mit genügender Konsequenz um dis Vsrwirklickung unse res Kampkauttrsges, ärsi- bis viertausend PDI-Ltudsntsn als Propagandisten in dsr Stadt sinzusetzsn, gerungen? Weicks Scklubkolgsrungen ziekt die Lei tung dsr PDl-Orundorgsnisstion Matke- matisck-klaturwissensckaktlicke pakuität daraus, dalZ von ikr im vergangenen Ltu äisnjskr keine prgsbnisss in dsr Lusam- msnardsit mit äsr Arbeiterjugend Leip zigs srrsickt wurden? Wir müssen diese kritiscksn pragsn stel len. leäs Orundorgsnisations-Lsitung muü sis sick vorlsgsn und beantworten. Im PDl-punktionäriager in Ltöritzsee wol len wir sie gemeinsam bersten und äen weiteren Weg kestlegen. Aus Antall des 150. Oeburtstages von Karl Marx ündst im Mai 1968 äis zentrale Lsistungssckau auk gssellsckaktswissen- sckattlicksm Osdiet in Leipzig statt. Oleickzsitig kükrt unsere PDI-Krsisorgani- sation eine propaganäistsnkonkerenz äurck, an äsr prsunds anderer Universitä ten und Docksckulen teilnskmen werden. In äsn PDO-Leitungsn sinä grünälicks Oe- danken notwendig, wie sick ikre Orund- organisationsn zielstrebig auk diese prgsd- nisss vorbsreitsn. Dis Orunäorganisatio- nsn sollten sick das Lisl stellen, eine spür bare Verbesserung äer Leistungen im marxistisck-leninistiscken Orundstuäium zu errsicksn unä dann in äen PDI-Orup- pen Leistungsnormatlve zu entwickeln, regelmälZig äss PD^-Ltuäisnjakr auk ko- ksm Mveau äurckzukükrsn, Hunäerts Pro pagandisten des Marxismus-Leninismus kür die lätigkeit in der Ltaät Zu gewinnen und zaklreicks wissensckaktlicks Arbeiten aut dem Osbist dss Marxismus-Leninis mus zur Lsistungssckau vorzulegsn. Oeraäs im Lussmmsnkang mit äsr pro- paganäistiscken lätigkeit bestellt die Möglickksit, bedeutsame Dntsrsuckungen übsr dis Dewuktssikssntwiddung unserer äugend vorzunekmen, Leitungsproblems in äsr propsganäasrbsit unseres äugsnä- verbsnäss wissensckaktlick zu untsr- sucken u. v. a. m. Die PDä-Lsitung dsr Orundorganisation Ltsatsbürgsrkunds will ikrer stsstlicllen Leitung vorscklagsn, einen wissensckakt licken Studentenzirkel zur Dntsrsuckung solcker Problems im Lussmmenkang mit ikrer Lirkslisitsrtätigkeit an Obersckulen zu bilden. Aus der Arbeit dieses Lirkels sollen äakrsssrbeiten ksrvorgeken, äie zur Lsistungssckau vorgslegt werden können. Wir kalten dieses Herangeksn kür den ricktigsn Weg, um äis pinksit von propa- gsnäistiscker und wissenscksktlick-produk- tiver lätigkeit kerzustsllen. Wo bleiben die Vorstellungen von den Orunäorganisatio- nsn, vor allem der Oesellscksktswisssn- sckaktler? berstet mit den Wissensckaktlsrn, wie ikr suck auk dis zentrale Leistungssckau am besten vorbsreitsn könnt. KutZt dazu die gemeinsamen Beratungen zwiscksn äsn Vertretern dss Lskrkörpsra und den PD.I- Lsitungsn im PDä-punktionärlagsr in Ltöritzsee. Viels sckwisrige Aufgaben ste- ksn vor uns. Dis Diskussionen im punk- tionärlagsr Ltöritzsee sollen der Auftakt kür ikrs Lösung sein. U2 35/67, 5sits 3
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