Alle Autoren dieser Beilage sind Mitarbeiter des Fachbereiches Spezielle Didaktik/ j Methodik des marxistisch-leninistischen Grundlagenstudiums am Franz-Mehring-Institv Di s dos S.2 S. 3—4 Information/Dokumentation über Anschauungsmaterial S. 4 S. 6-7 Plett Doz. Dr. paed. Günter Mahn: Dias und Filme im Studienprozeß (N APO gen Grur dami kann Doz. Dr. paed. Günter Mahn: Der Einsatz von Tonbändern und Schallplatten bzw. Schallfolien in der Hochschulausbildung Doz. Dr. paed. Günter Mahn: Die Arbeit mit dem Tageslicht-Schreibprojektor „Polylux“ INFORMATION DOKUMENTATION UBER ANSCHAUUNGSMITTEL Wiss. Ass. Karin Schwarz: Anteil audio-visueller Mittel an Bildung und Erziehung erhöht sich wesentlich Graphische Darstellung: Varianten der Verwirklichung der Lehrfunktionen Wiss. O.-Ass. Dr. paed. Harry Rockstroh: Hochschulinternes Fernsehen — nicht nur Einsatz moderner Technik mittels und audio-visuellen Lehr- und Lernmittels Herausgegeben vom Präsidium der URANIA Anschrift: Abteilung Anschauungsmittel Information/Dokumentation, 112 Ber" Langhansstraße 64 Symbole für audio-visuelle technische Mittel Übersicht: Veranschaulichungsziel und -arten Wiss. O.-Ass. Dr. paed. Franz Uhl: Höhere Effektivität des Lehrens und Lernens durch nutzt beim Wirts« optimales Zusammenwirken der Informationsträger S. 10 Tabelle: Ausleihmöglichkeiten für audio-visuelle Lehr und Lernmittel S D Von Völli, 1 ung r °ts< «e ns 9roß den 9ewi [echt tinie dos -l%c 5 9eg er Oko 9ilt s.8-nw Gru, mie s 4 ler. > lung Informiert über wichtige Neuerscheinungen auf dem Gebiet des AnschauufS* do6h Mit der Rationalisierung der Erziehungs- und Ausbildungsarbeit wurde auch an der Karl-Marx-Universität bereits begonnen. Unser Titelfoto zeigt eine Vorlesung an der Sektion Physik, die moderne Mittel der Vorlesungsgestaltung bereits einsetzt. Unser obiges Bild wurde auf der Messe der Me morgen aufgenommen', hier wurden ganze Systeme zur Rationalisien Erziehungs- und Ausbildungsarbeit ausgestellt, Fotos • M » säg