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Hochschulspiegel
- Bandzählung
- 1976
- Erscheinungsdatum
- 1976
- Sprache
- Deutsch
- Signatur
- A 812
- Vorlage
- Universitätsbibliothek Chemnitz
- Digitalisat
- Universitätsbibliothek Chemnitz
- Digitalisat
- SLUB Dresden
- Nutzungshinweis
- Freier Zugang - Rechte vorbehalten 1.0
- URN
- urn:nbn:de:bsz:14-db-id1770833978-197600000
- PURL
- http://digital.slub-dresden.de/id1770833978-19760000
- OAI-Identifier
- oai:de:slub-dresden:db:id-1770833978-19760000
- Sammlungen
- LDP: Zeitungen der Universitäten Sachsens (1945-1991)
- Projekt: Bestände der Universitätsbibliothek Chemnitz
- Saxonica
- Strukturtyp
- Band
- Parlamentsperiode
- -
- Wahlperiode
- -
- Digitalisat
- SLUB Dresden
- Strukturtyp
- Ausgabe
- Parlamentsperiode
- -
- Wahlperiode
- -
-
Zeitschrift
Hochschulspiegel
-
Band
Band 1976
-
- Ausgabe Nr. 1, 09.01.1976 1
- Ausgabe Nr. 2, Januar 1976 1
- Ausgabe Nr. 3, Februar 1976 1
- Ausgabe Nr. 4, Februar 1976 1
- Ausgabe Nr. 5, März 1976 1
- Ausgabe Nr. 6, März 1976 1
- Ausgabe Nr. 7, April 1976 1
- Ausgabe Nr. 8/9, April 1976 1
- Ausgabe Nr. 10, Mai 1976 1
- Ausgabe Nr. 11, Mai 1976 1
- Ausgabe Nr. 12, Juni 1976 1
- Ausgabe Nr. 13, Juli 1976 1
- Ausgabe Nr. 14, August 1976 1
- Ausgabe Nr. 15/16, August 1976 1
- Ausgabe Nr. 17, September 1976 1
- Ausgabe Nr. 18, September 1976 1
- Ausgabe Nr. 19, Oktober 1976 1
- Ausgabe Nr. 20, Oktober 1976 1
- Ausgabe Nr. 21/22, November 1976 1
- Ausgabe Nr. 23, Dezember 1976 1
- Ausgabe Nr. 24, Dezember 1976 1
-
Band
Band 1976
-
- Titel
- Hochschulspiegel
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Durch Intensivierung zu hoher Effektivität der Arbeit BESCHLUSS der Vertrauensleute der Gewerkschaftsorganisation der Technischen Hochschule Karl-Marx-Stadt zur Führung des sozialistischen Wettbewerbs nach dem IX. Parteitag der Sozialistischen Einheitspartei Deutschlands Pro- drchgeführt Die Ideen und schöpferischen tionalisatoren unserer Hochschule persönliche und des in der Wissensgebiete zu erhöhen. FDJ- schaftlichen Studentenzirkeln (Fortsetzung auf Seite 4) Wir bemühen uns verstärkt, kom- Stu- senschaftlich-technischer bieme befähigt werden. Elektroingenieurwesen iünfjährigen Studiums den erreichten der Schaffung und und Ausgehend von Ergebnissen bei Die damit, gabte gende auszuwerten. Dabei wollen wir gleichzeitig die Nachnutzung der Exponate der Hochschulleistungs- Bei der zielstrebigen Einfüh rung des 41/2jährigen Studiums im veau, und der • beharrliches Streben um die Erhöhung des eigenen Beitrages zur sozialistischen ökonomischen Integration und zur Festigung der Freundschaft zur Sowjetunion. Wir entwickeln größere Initia tiven, um die Zahl und die Aus- • ständiges Bemühen, alle Fra gen unserer Zeit vom Standpunkt — in den Lehrbereichen kon kret festzulegen, wie die Fragen der Intensivierung in Erziehung und Ausbildung praxisverbunden zu behandeln sind; sind noch stärker als bisher in die Führung des sozialistischen Wettbewerbes einzubeziehen. durchzuführen und für die munistische Erziehung der denten auszuwerten. Wir setzen besonders unsere ge zielte politische und pädagogische Arbeit mit dem 1. Studie,ajar fort. Unsere Aktivitäten kgazen- frieren wir dabei auf folgernde Schwerpunkte: Alle in der Lehre Tätigen ver stärken ihre Anstrengungen, das wissenschaftlich-theoretische Ni- Fachrichtung Angewandte Me chanik sind optimale inhaltliche Relationen zwischen den Vorle sungen, Übungen/Praktika, dem Selbststudium und den speziellen Studienabschnitten in der Praxis herzustellen. Hochschullehrer u. ä. zu fordern und zu fördern. — die erzieherischen Potenzen der Lehrinhalte aller Wissenge biete und besonders des marxi stisch-leninistischen Grundlagen studiums noch besser zu nutzen, um bei den Studenten das Ge schichtsbewußtsein und die Stu dienmotivation zu festigen sowie solche Denk- und Verhaltenswei sen zu entwickeln wie — Wir richten verstärkte Auf merksamkeit auf die Förderung der aus der NVA entlassenen Sol daten auf Zeit und ihre Einglie derung in den Studienprozeß. Ausbildung von Absolventen, die über fundierte fachwissen- schaftliche Kenntnisse und ein hohes politisches Wissen ver fügen, eng mit der Arbeiter klasse und ihrer Partei ver bunden, bereit und fähig sind, das beim Studium Erworbene in der beruflichen Tätigkeit anzuwenden und Verantwor tung zu übernehmen. „Aus jeder Mark, jeder Stunde Arbeitszeit, jedem Gramm Ma terial einen größeren Nutz effekt!“ die und und der Deshalb verpflichten wir uns: — den Lehrkonzeptionen die Dokumente des IX. Parteitages der SED zugrunde zu legen und ein hohes Niveau der kommuni stischen Erziehung aller Studen ten zu gewährleisten; schaftlichen Entwicklung, Erhöhung der Qualität Effektivität der Forschung die rasche Überführung Bestenförderung beginnt möglichst frühzeitig be- Studenten und herausra- Talente zu erkennen und sungen, Übungen und Seminare stehen. Die Hospitationen sind stärker für den wissenschaftli chen Meinungsstreit zu nutzen. lastung der Praktikums- Übungsplätze zu erhöhen, Besonders die Professoren rich ten ihre Aufmerksamkeit darauf, hohe fachliche und politische An- forderurgen an den w.sse ischaft- liehen Nchwuzhs zu stele:, ihn umfasseider in das wissenschaft liche Leben einzubezieher um für die Nachwuchswissenschaft ler Möglichkeiten der Bewährung zu schaffen. Die enge Verbindung von Theo rie und Praxis, besonders in den verschiedenen Möglichkeiten der wissenschaftlich-produktiven Tä tigkeit unserer Studenten, trägt dazu bei, rechtzeitig politisch und fachlich den Einsatz in der sozialistischen Praxis vorzuberei ten, und ist ein erfolgreicher Weg zur Intensivierung des Studiums und zur, Entwicklung des Schöp fertums der Studenten. Wir kon zentrieren uns deshalb darauf, für alle Studenten die Ausbildung umfassend als wissenschaftlich produktives Studium zu gestal ten. Ergebnisse in die sozialistische Praxis. Heranbildung eines qualifi- zierten und politisch gefestig ten wissenschaftlichen Nach wuchses, der sich durch hohe Arbeitsmoral, Liebe zur Wis senschaft und die Fähigkeit und Bereitschaft zur Erziehung junger Menschen cuszeichnet. — die Vorbereitung und Aus wertung der Lehrveranstaltungen im Kollektiv planmäßig weiter zuführen, wobei im Mittelpunkt der gemeinsamen Auswertung die Fragen der Einbeziehung der Probleme der sozialistischen In tensivierung der Volkswirtschaft, der neuesten Forschungsergeb- Die Lösung dieser Aufgaben erfordert von uns das noch tie fere Eindringen in die wissen schaftlichen Prozesse und die zunehmende Integration dor Wis sensgebiete sowie das immer Sicherung eines hohen theo retischen Niveaus in der For schungsarbeit durch den weite ren Ausbau der Grundlagen- iorschung und der angewand ten Forschung entsprechend den Erfordernissen der gesel- Wir bemühen uns, jedem Hoch schulangehörigen don Ideenge halt und den theoretischen Reich tum der Dokumente des Partei tages nahezubringen und damit viele neue Initiativen und Akti vitäten der Mitarbeiter im sozia- li,stischen Wettbewerb - unter der bewährten Losung — In den fachrichtüngsspezifi- schen Veranstaltungen bemühen wir uns um die Verbesserung der Studien- und' Berufsmotivation und vermitteln Methoden eines hochschulgerechten Arbeitsstils. Um ihrer hohen Verantwor tung für die Heranbildung eines qualifizierten und politich ge festigten wissenschaftlichen Nach- vuchses in vollem Urfange g3- recht zu werden, veniünef sich die Hochschullehrer verstärkt uni die Förderung der besten Studen- ton und um eine zielgerichtete Entwicklung des wissenschaft lichen Nachwuchses. Dabei er höhen sie gleichzeitig ihre Vor bildrolle durch parteiliches Ver halten, höchste fachliche Qualifi zierung und beispielhafte Leistun gen. die politisch-ideologische erzieherische Wirksamkeit Lehrveranstaltungen aller Patenschaften der Auf , der Basis von persönlichen und kollektiven Verpflichtungen im sozialistischen Wettbewerb konzentrieren wir uns besonders auf die folgenden Schwerpunkt aufgaben: Wir unterstützen in enger Zu sammenarbeit mit dem sozialisti schen Jugendverband die Durch führung der wissenschaftlichen Studentenkonferenz „Anwendung der Physik in der sozialistischen Industrie“, die für alle physik ausbildenden Sektionen der Uni versitäten und Hochschulen un- rer Mitarbeiter alle Reserven zu erschließen, sparsam mit Mate rial, Energie und Sekundärroh stoffen umzugehen und durch eine bessere Auslastung der Grundmittel und die intensive Nutzung der Arbeitszeit die Ef fektivität unserer Arbeit weiter zu erhöhen. Die eigene Verantwortung ces wissenschaftlichen Nachwuchses besteht darin, sich stärker alF Ge Bewährung in der politischen Ar- keit, auf die termin- und quali tätsgerechte Erfüllung der Quali fizierungsaufgaben zur Promgticn A und B, zur Sprachausbildurig sowie zur ständigen Vervoll kommnung des Wissens auf dem Gebiet des Marxismus-Leninis mus zu konzentrieren. Wir erhöher unsere Anstren- gunget bei der Erfüllung der ge- plant, Immatrikulation. Die Hochschullehrer verstärken ihre Tätigkeit in den Oberschulen, um Schük,r für die Aufnahme eines Studiums zu begeistern. Dazu dient auch ein neuer sudienfüh- rer der Technischen Hochschule Kar,-Marx-Stadt, den wir ent sprechend dem fortgeschrittenen Stand unserer Entwicklung erar beiten werden. schau verstärken und den Nach nutzungskatalog ergänzen. Wir bemühen un, gemeinsam mit der FDJ-Kreisorganisation alles zu tun, um die FDJ-Studentegtage 1977 zu eir,er umfassenden Buanz der Ergebnisse in der kommuni stischen Erziehung und der pra xisbezogenen wissenschaftlichen Tätigkeit unserer Studenten in Verwirklichung des „FDJ Auftra ges IX. Parteitag“ zu gestalten und zur Festigung der Verbin dung mit der Arbeiterjugend zu nutzen. Für die Erfüllung dieser hohen Ziele wollen wir mit Hilfe des so zialistischen Wettbewerbs errei chen, daß sich in den Arbeitskol lektiven die schöpferische Atmo sphäre und der wissenschaftliche Meinungsstreit, die Voraussetzun gen für hohe Leistungen sind, weiter festigen. Dabei ist die wei tere Förderung der Bewegung „Sozialistisch arbeiten, lernen und leben“ eine wichtige Aufgabe der Gewerkschaft. VZir werden den Leistungsvergleich zwischen vergleichbaren Kollektiven und die öffentliche Auswertung der Wettbewerbsergebnisse in allen Sektionen und Bereichen ständig fördern, um die Besten zu er mitteln und ihre guten Erfahrun gen in der Arbeit allen Kollekti ven zugängig zu machen. Wir verpflichten uns, darum zu kämpfen, daß das gemeinsame Ausbildungs- und Vorführzen trum der Technischen Hochschule und der VVB Textima mit Be ginn des Studienjahres 1976/77 in vollem Umfange zur Ausbildung unserer Studenten an hochmoder nen Maschinen der Wirk-, Strick- und Malimotechnik genutzt wer den kann. der Dokumente des IX. Parteita ges, der SED und des X. Parla ments der FDJ, insbesondere beim Erfassen des Ideengehalts und des theoretischen Reichtums der Dokumente. Wir verpflichten uns, die FDJ- Leitungen bei der Organisierung eines Erfahrungsaustausches im Studienjahr 1976/77 zu unterstüt zen, um gemeinsam mit der Ar- Leiterjugend und Vertretern un serer Praxispartner die besten Erfahrungen in der Arbeit mit den Studentischen Rationalisie- rungs- und Konstruktionsbüros, den Jugendobjekten und wissen- zur Lösung neuer Aufgaben und zur allseitigen Erfüllung bereits übernommener Verpflichtungen zu entwickeln. Dazu nutzen wir auch die Plandiskussion 1977 und die Gespräche zum Gemein samen Beschluß des ZK der SED, des Bundesvorstandes des FDGB und des Ministerrates der DDR über die weitere planmäßige Ver besserung der Arbeits- und Le bensbedingungen der Werktäti gen im Zeitraum 1976 bis 1980. Wir bemühen uns beharrlich, durch die Intensiverung unserer Arbeit und die Erhöhung der eigenen wissenschaftlichen Lei stungsfähigkeit die bestehenden wissenschaftlichen Beziehungen mit Partnereinrichtungen der Sowjetunion und der sozialisti schen Bruderländer zu vertiefen, unsere Leistungen am fortge schrittenen internationalen Stand zu messen und diesen mitzube- stimmen. Wir stellen uns das Ziel, durch die allseitige Nutzung und An wendung der Erkenntnisse der wissenschaftlichen Arbeitsorga nisation, durch den Ideenreich tum und die Schöpferkraft unse- Wir bemühen uns verstärkt um die Erhöhung der Bereitschaft zur Landesverteidigung bei unse ren Studenten, die u. a. in der Bereitschaft, Reserveoffiziersan wärter zu werden, ihren Aus druck findet, und um eine inten sive wehrpolitische Arbeit mit den Hochschulangehörigen. der Arbeiterklasse richtig zu be urteilen, sich für den gesell schaftlichen Fortschritt einzuset- zen und sich ein wissenschaftli ches Bild vom Sozialismus und. Kommunismus sowie von der Überlegenheit uer sozialistischen Gesellschaftsordnung über die ka- pitalistische anzueignen; • unermüdliches, schöpferi sches Streben nach neuen tech nischen Lösungen, um das Anlie gen der Intensivierung und die Rolle von Wissenschaft und Tech nik bei der Steigerung der Effek tivität der Produktion zu ver wirklichen; Wir unterstützen die FDJ- Heimkomitees bei der Entwick lung einer schöpferischen Stu dienatmosphäre und eines interes santen wissenschaftlichen und geistig-kulturellen Lebens in den Studentenwohnheimen. einheitlicher, abgestimmter In halte für die jeweiligen Prakti kumsabschnitte, richten wir unser besonderes Augenmerk darauf, eine durchgängige, klare Konzep tion für alle Praktika auf der Ba- sis des für die Grundstudien ricktungen verbindlichen Prakti kumsprogrammes zu erarbeiten und mit den Betrieben abzustim men. Wir fördern die Selbstän digkeit und Eigenverantwortlich keit unserer Studenten bei der Durchführung der verschieden sten Praktika durch differenzierte und praxisbezogene Lufgalen- Stellungen, die stets die Enheit von fachlicher und gesellschaftli cher Aufgabenstellung gewährlei sten. Wir unterstützen die Gruppen bei der Auswertung Um die politisch-ideologische Wirksamkeit der Lehrveranstal tungen des marxistisch-leninisti schen Grundlagenstudiums erhö hen zu können, wird die pädago gisch-methodische und didaktische Arbeit der Lehrkräfte weiterqua lifiziert und dazu in der Sektion Marxismus-Leninismus ein me thodisches Kabinett eingerichtet. Wir verpflichten uns, zum 25. Jahrestag des marxistisch-le ninistischen Grundlagenstudiums eine wissenschaftliche Tagung mit dem Thema „Der IX. Partei tag der SED und die marxistisch- leninistische Bildung und kom munistische Erziehung der Stu denten“ mit hoher Qualität Wir werden alles fördern, was neu ist und uns voranbringt, da mit die besten Erfahrungen von heute zum Allgemeingut von mor gen werden. Wir setzen alle unsere Kräfte ein, um jeden Kollegen für die bewußte und schöpferische Teil nahme am sozialistischen Wettbe werb zur Erfüllung dieser hohen • Ziele zu begeistern, und wollen erreichen, daß jeder Angehörige der Technischen Hochschule Karl-Marx-Stadt in seinem Kol lektiv sein Bestes gibt ’md vor bildliche Ergebnisse in seiner Ar beit erzielt. Unser Ziel ist es, das Niveau und die Qualität der Forschungs leistungen weiter zu erhöhen, die interdisziplinäre Zusammenarbeit zwischen Arbeitern, Angestellten, Hochschullehrern, Wissenschaft lern und Studenten zu fördern und durch eine gründliche wis senschaftliche und praxisbezo gene Ausbildung der Studenten und des wissenschaftlichen Nach wuchses einen wesentlichen Bei trag zur Beschleunigung des wis senschaftlich-technischen Fort schritts und zur Erhöhung seiner ökonomischen und sozialen Wirk samkeit zu leisten. Dabei wollen wir unter Nutzung der großen po litischen, wissenschaftlich-techni schen und geistig-kulturellen Po tenzen unseres Territoriums und des weiteren Ausbaus der ver traglichen Beziehungen mit den Kombinaten und Betrieben unse ren Absolventen Eigenschaften anerziehen, die sie befähigen, so zialistische Kollektive zu leiten, selbst das Neuerer- und Schöp fertum zu entwickeln und Ver antwortung zu tragen. alle Formen der Ausbildung so zu gestalten, daß die Studenten zur selbständigen wissenschaft lichen Arbeit und zur praktischen Anwendung des erworbe nen Wissens bei der Lösung wis- sie von Studienbeginn an pei- spielsweise durch Zusatzauga- ben, Einbeziehung in wissen schaftliche Studentenzirkel, Ju gendobjekte und SRKB, ' durch verpflichten uns dazu, u. a. Vor aussetzungen zu schaffen, damit für alle Studenten das interaktive EDV-Praktikum eingefuhr. wer den kann. Im sozialistischen Wettbewerb zu Ehren des IX. Parteitages der SED haben die Wissenschaftler, Studenten, Arbeiter und Ange stellten der Technischen Hoch schule Karl-Marx-Stadt gute Lei stungen vollbracht, die mit der Verleihung der Ehrenurkunde der Bezirksleitung der SED gewür digt wurden. Ausgehend von den erreichten Ergebnissen und auf der Grundlage der umfassenden und weitreichenden Beschlüsse des IX. Parteitages der SED zur weiteren Gestaltung der entwik- kelten sozialistischen Gesell schaft und zur Schaffung der grundlegenden Voraussetzungen für den allmänlichen Übergang zum Kommunismus sowie der konsequenten Verwirklichung der Hauptaufgabe in ihrer Einheit von Wirtschafts- und Sozialpoli tik zum Wohle des Volkes, stellen wir uns höhere Ziele im soziali stischen Wettbewerb zur Erfül lung der Aufgaben in Erziehung, Ausbildung und Forschung, auf dem Gebiet des effektiven Einsat zes der materiellen und finanziel len Fonds sowie der Verbesse rung der Arbeits-, Studien- und Lebensbedingungen. Wir wollen erreichen, daß mög lichst viele Studenten in wissen schaftliche Studentenzirkel, Ju gendobjekte und in die Arbeit der nach sowjetischen Erfahrun gen auf gebauten Studentischen Rationalisierüngs- und Konstruk tionsbüros einbezogen werden, damit sie wissenschaftliche Er kenntnisse vertiefen und prakti sche Erfahrungen in der selb ständigen wissenschaftlichen Ar ¬ beit sammeln können. Wir unter stützen die FD. J-Kreisorganisation im sozialistischen Wettbewerb der FD J-Kollektive und sichern durch die zielgerichtete Über gabe interdisziplinärer Aufgaben stellungen zu Beginn des Studien jahres 1976/77, die auf Schwer punkte der volkswirtschaftlichen Intensivierung ausgerichtet sind und verstärkt in den Kombinaten und Einrichtungen des Territo riums gelöst werden, die breite Beteiligung der Studenten . an der Bewegung „Studenten for schen für die Republik“. serer Republik wird. _ ... , nisse und der Erfahrungen der Initiativer der Neuerer und Ra- Sowjetwissenschaft in die Vorle- +ie-elice+e-e- nee-A- Heheehla ..
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