Projekt: Bestände der Universitätsbibliothek Chemnitz
Saxonica
Strukturtyp
Band
Parlamentsperiode
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Wahlperiode
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Titel
Bericht über den Stand der Handwerker- (vormals gewerbliche Fortbildungsschule) und weiblichen Fortbildungsschule des Handwerkervereins zu Chemnitz auf das Jahr 1892
14 ihr fortwährendes Wachstum zu verdanken gehabt. Letzteres machte alljährlich die Bildung neuer Klassen notwendig, so daß Ostern 1892 133 Klassen vorhanden waren. Uni diesem Wachstum zu steuern und einige Bestimmungen der Schul ordnung den veränderten Verhältnissen mehr anzupassen, machte sich eine Umarbeitung des Regulativs und der Schulordnung nötig, welche seitens des Hohen Königlichen Ministeriums des Innern veranlaßt wurde. Diese Änderung ist diesem Jahre erfolgt. Dadurch wurde aus der gewerblichen Fortbildungsschule eine Handwerkerschule. Die an Stelle des früheren Regulatives durch Beratung des Gesamtvorstandes des Handwerkervereins unter Berücksichtigung der freundlichen Rat schläge des Dezernenten des Chemnitzer Volksschulwesens Herrn Stadtrat Di. Dittrich festgesetzten und von dem Hohen Königlichen Ministerium des Innern durch Erlaß vom 6. August 1892 bestätigten „allge meinen Bestimmungen" bezeichnen nun als Zweck der Anstalt, jungen Leuten des Handwerkerstandes der Stadt Chemnitz und Umgegend Gelegenheit zur Ausbildung für ihren Beruf zu geben. Durch diese Bestimmung ist die Anstalt ihres allgemeinen Charakters entkleidet und zur gewerblichen Fachschule geworden: denn früher unter richtete sie junge Leute jeglichen Standes, und von jetzt ab soll sie sich nur die Weiterbildung junger Leute des Handwerker standes angelegen sein lassen. Die übergroße Anstalt soll dadurch, wie schon erwähnt, etwas ent lastet werden, durch besondere Pflege des Fachunterrichtes aber werden gewiß deck Handwerkerstände in Zukunft recht gut geschulte und brauch bare-Eleckente zu geführt. Zur Erreichung des bezeichnten Zweckes sind folgende Unterrichts fächer in den Lehrplan ausgenommen worden: H.. Hauptfächer: 1. Zeichnen, und zwar Freihandzeichnen, geometrisches Zeichnen, Projektionslehre, Perspektive und Zierschrift; 2. Deutsche Sprache; 3. Rechnen: 4. Geometrie; 5. Buchführung. U. Nebenfächer: 1. Geschichte und Geographie, 2. Physik, 3. Chemie, 4. Französisch, 5. Englisch, 6. Stenographie, 7. Unterricht im Warten und Heizen der Dampfkessel.