Der Hörsaal für Experimentalcliemie. Wahre Prachtbauten sind in den letzten Jahrzehnten für den che mischen Unterricht an Universitäten und Polytechniken errichtet worden; auch die innere Einrichtung der Laboratorien wurde mit allem nur mög lichen Comfort ausgestattet, wobei die Vorlesungssäle wohl am wenigsten unberücksichtigt geblieben sind. — Während hier einerseits der Professor in jeder Hinsicht durch die Unterrichtslocalitäten in seinem Streben unter stützt wird, hat der Lehrer der Chemie an Gymnasien und selbst an Realschulen gar manchmal noch die verschiedenartigsten Hindernisse zu überwinden, welche'ihm ungenügende Dotation und unpassende Räumlich keiten in den Weg legen. Denn oft haben die Directoren oder Vor gesetzten Behörden jener Anstalten selbst viel zu wenig Kenntniss des Wesens der Chemie, als dass sie die Unterstützung durch Experimente als conditio sine qua non für den Unterricht in dieser Wissenschaft zu begreifen im Stande wären. Und doch giebt das gesprochene Wort nur ein Schattenbild, zeigt dem Schüler nur die Umrisse einer Wissenschaft, die erst durch das dem Auge dargebotene Experiment verständlich und farbenreich wird. Es ist kein Wunder, dass selbst in unserer heutigen Jugend der Sinn für die wunderbaren Geheimnisse der Natur noch so wenig geweckt ist, denn wenn den Knaben eine von den übrigen Lehrern so stiefmütter lich behandelte Wissenschaft an sich schon unwichtig erscheint, so wird sie ihnen noch durch die trockene Aufzählung einer grossen Menge chemi scher Thatsachen, die dem Gedächtniss einzuprägen sind, zum langweilig sten aller Unterrichtsgegenstände. Der Lehrer der Chemie bestehe also unbedingt darauf, dass er mit genügenden Mitteln versehen wird, um wenigstens die wichtigsten grösse ren Apparate und die nöthigen Glaswaaren und Materialien anschaffen zu können. Hauptsächlich suche man einen besonderen Raum für den chemischen Unterricht zu erhalten, wo die Versuche bequem vorgerichtet werden können, denn es ist stets mit grossem Zeitverlust und vielen Un annehmlichkeiten verbunden, wenn der Lehrer mit seinen Apparaten von Zimmer zu Zimmer ziehen muss. 1*