Wy es nemlich mit Institution der Jugend in S. Fürstl. Gn. Fürstentümeren, Graf: Herrschaften und Landen, unveränderlich zu halten
Alternativtitel
Des Durchläuchtigen Hochgebornen Fürsten und Herren, Herren Augusti, Herzogen zu Brunswyg und Lünäburg, [et]c. Schul-Ordnung, Wy es nemlich mit Institution der Jugend in S. Fürstl. Gn. Fürstentümeren, Graf: Herrschaften und Landen, unveränderlich zu halten
Schul-Ordnung. nachgesezzet/ unter andern auch/ wy es mit der Brssooptorou Un terhalt und roljwK gehalten werde / Bericht geschehen / woraus wir cs an ernster remeäirung und Anstalt nicht ermanglen lassen/ son dern über dy gehorsame/ steif/ fast und gnädig halten/ auf dy Un willige und Widerspenstige aber/ eine swere Hand legen wollen. (S. Von denen/ welche sich ans vorgedachten Uurtioulur- Schulcn auf unsere lluliu8-lluivorlität begaben wollen. ^I'Ls auch der Jugend/ so zum liucliren angefüret werden sol/ -^"nichtes schädliches seyn/ oder erdacht werden kan/ als wan diselbe in den ersten Zaren in purtioulur-Schulen zwar wol unter- wisen/ nachgehends aber/ wan sy auf Univorlitäten kommen/ irenr freiem eigenem Willen gelassen werden: Sintemal unlaugbar/ daß gleich wy in den partioulur, oder nidrigen Schulen/ nur das tuu- clamont gelegt wird / worauf in denen hohen Schulen dy rechte por- toLlion des Gemüts gesazzet/ und in einer oder andern tucultät (wy es izt ins gemein genant wird) ein wichtiges Gebäu gestellet werden muß: Also gedachte Jugend bey den Ltucliis ^.ouäomiois einer gründlichen guten mumiäuLiion durchaus nicht cntbären kan/ wy es dan dy Erfarung bezeuget/ daß nianniches gutes iuKeuium in un nötigen Dingen zugebracht/ und aus Mangel guter Anfürung ver hindert worden/ zu solcher Geschikligkeit nicht zu gelangen/ dahin es sonst mit leichter Mühe gebracht werden mögen. So ist unser gnädiger unverenderlicher Wille und Meinung/ daß erstlich aus vorgedachten höhern Schulen unsers Fürstentums nimand / der sonst Beförderung bey uns erwarten wil/ sich auf eine Umvsrütät begeben sol/ es geschehe dan solches mit Vorwissen und Gutachten unsers OöUörul-Inl'pöKoris der Schulen/ und der jeni- gen/ so an jedem Ort aus dy Schulen mit zu sähen haben. Zu welchem Ende bey jedesmaligen oxuinius; welchem gedachter 6-6- noral-Inl'poÄor beywonet; erwogen und bestossen werden kan/ was für incliviclua, der Loliolurium auf rVcLclvmikn zu schikken tüchtig: und solches auch darumb/ damit nicht allein jemand etwan zu frü/ ehe er gnugsam tuucluiusutu gelegt/ sich aus der Schulen begäbe/ sondern damit ein fürsichtiger koloÄus inAsniorum angestellet/ dy jenige so touuioris inZenii sind / welchen Gott dy Gabe etwas gründ licher zu liucliren und zu begreiffen nicht gegäben/ mit gutem tS. 32s Glimpf sich zu andern Mitteln/ worin sy GOtt und dem gemeinen Besten dinen können / verwisen / den Eltern auch keine vergebliche Unkosten aufgebürdet/ sondern diselbe besser angewendet werden mögen.
