bisher hauptsächlich nur auf die Umgebung' Prags. Da es aber dem Comite dringend geboten schien, dass die Gewerbschule mit ihren bedeutenden Lehr- behelfen endlich aus ihrer bisherigen bescheidenen und beschränkten Stel lung heraustrete, beschloss dasselbe (den 10. April 1872), alles zu veranlas sen, damit die Anstalt zu einer vollständigen Tagesgeverbschule mit Beibe haltung des Sonntags und Abendunterrichtes erweitert werden könnte. Das zur Berathung dieses Gegenstandes gewählte Comite einigte sich dahin, dass nur der Staat neben der Erhöhung der bisherigen Jahressubvention dieser Anstalt auch besonders dadurch eine ausgiebige Unterstützung angedeihen lassen könnte, dass es dem Director derselben, welcher bisher dem Lehr körper der k.. k. Oberrealschule angehört, ermöglicht werde, seine ganze Kraft der Anstallt zu widmen. Demgemäss wurde auch das diesbezügliche Gesuch an das hohe k. k. Ministerium gerichtet, welches in der einen Richtung bereits günstig erledigt wurde, indem laut h. Erlasses vom 14. No vember 1872 Z.- 8761 die bisher derselben gewährte jährliche Subvention von 3000 fi. auf 6000 fl. erhöht worden ist, wodurch es der Anstalt möglich wurde, im Schuljahr 1874 einen ordentlichen Tagesunterricht zu realisiren und denselben, wie folgt, nach Fächern zu regeln. A. Der ordentliche Tagesunterricht besteht neben dem Vorbereitungskurs aus 3 Fachabtheilungen: a) Für ornainentaie Gewerbe, wie Bildhauer, Stukateure, Gold- und Silber arbeiter, Xylo- und Lithografen, Goldstaffirer, Graveure, Zimmer maler, Gürtler,^ Töpfer u. a. b) Für Maschinengewerbe, wie Maschinenbauer, Maschinenschlosser, Ma schinenwärter, Modelltischler, Kesselschmiede u. a. c) Für Baugewerbe, wie Maurer, Steinmetzen, Zimmerleute, Tischler, Schlosser u. a. B. Der Sonntags- und Abendunterricht enthält die Gegenstände: a) Der allgemeinen Bildung als: Landessprachen, Aufsatzlehre, Geografie, Rechnen, Buchführung, Wechselrecht, Algebra, Geometrie, Physik, Naturgeschichte, geometrisches und Freihandzeichnen. b) Der Fachbildung als: Chemie, chemische Technologie, Maschinenlehre, Baukunst, Ornamentik, ornamentales, Bau- und Maschinenzeichnen, Modelliren, Arbeiten in Holz und Metall und die Weberei.
