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Universitätszeitung
- Bandzählung
- 11.1967
- Erscheinungsdatum
- 1967
- Signatur
- Z. gr. 2. 459
- Sprache
- Deutsch
- Vorlage
- SLUB Dresden
- Digitalisat
- SLUB Dresden
- Nutzungshinweis
- Freier Zugang - Rechte vorbehalten 1.0
- URN
- urn:nbn:de:bsz:14-db-id1770109730-196700007
- PURL
- http://digital.slub-dresden.de/id1770109730-19670000
- OAI-Identifier
- oai:de:slub-dresden:db:id-1770109730-19670000
- Sammlungen
- Saxonica
- LDP: Zeitungen der Universitäten Sachsens (1945-1991)
- Bemerkung
- Teilweise mit vorlagebedingtem Textverlust.
- Strukturtyp
- Band
- Parlamentsperiode
- -
- Wahlperiode
- -
- Digitalisat
- SLUB Dresden
- Strukturtyp
- Ausgabe
- Parlamentsperiode
- -
- Wahlperiode
- -
-
Zeitschrift
Universitätszeitung
-
Band
Band 11.1967
-
- Ausgabe Nr. 1/2, 05.01.1967 1
- Ausgabe Nr. 3, 12.01.1967 1
- Ausgabe Nr. 4, 19.01.1967 1
- Ausgabe Nr. 5, 26.01.1967 1
- Ausgabe Nr. 6, 02.02.1967 1
- Ausgabe Nr. 7, 09.02.1967 1
- Ausgabe Nr. 8, 16.02.1967 1
- Ausgabe Nr. 9, 23.02.1967 1
- Ausgabe Nr. 10, 02.03.1967 1
- Ausgabe Nr. 11, 09.03.1967 1
- Ausgabe Nr. 12, 16.03.1967 1
- Ausgabe Nr. 13, 23.03.1967 1
- Ausgabe Nr. 14, 30.03.1967 1
- Ausgabe Nr. 15, 06.04.1967 -
- Ausgabe Nr. 16, 13.04.1967 1
- Ausgabe Nr. 17, 20.04.1967 1
- Ausgabe Nr. 18, 27.04.1967 1
- Ausgabe Nr. 19, 05.05.1967 1
- Ausgabe Nr. 20, 11.05.1967 1
- Ausgabe Nr. 21, 18.05.1967 1
- Ausgabe Nr. 22, 25.05.1967 1
- Ausgabe Nr. 23, 01.06.1967 1
- Ausgabe Nr. 24, 08.06.1967 1
- Ausgabe Nr. 25, 15.06.1967 1
- Ausgabe Nr. 26, 22.06.1967 1
- Ausgabe Nr. 27, 29.06.1967 1
- Ausgabe Nr. 28, 06.07.1967 1
- Ausgabe Nr. 29, 13.07.1967 1
- Ausgabe Nr. 30, 27.07.1967 1
- Ausgabe Nr. 31, 03.08.1967 1
- Ausgabe Nr. 32/33, 17.08.1967 1
- Ausgabe Nr. 34, 24.08.1967 1
- Ausgabe Nr. 35, 31.08.1967 1
- Ausgabe Nr. 36, 14.09.1967 1
- Ausgabe Nr. 37, 21.09.1967 1
- Ausgabe Nr. 38, 28.09.1967 1
- Ausgabe Nr. 39, 05.10.1967 1
- Ausgabe Nr. 40, 12.10.1967 1
- Ausgabe Nr. 41, 19.10.1967 1
- Ausgabe Nr. 42/43, 26.10.1967 1
- Ausgabe Nr. 44, 02.11.1967 1
- Ausgabe Nr. 45, 09.11.1967 1
- Ausgabe Nr. 46, 16.11.1967 1
- Ausgabe Nr. 47/48, 23.11.1967 1
- Ausgabe Nr. 49, 30.11.1967 1
- Ausgabe Nr. 50, 07.12.1967 1
- Ausgabe Nr. 51, 14.12.1967 1
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Band
Band 11.1967
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?ür cZis ^i8S6N8e?ls/t, cZi 0LLLX ML SkvE-rLIlll^UNL VPRIL4RL NL4KX UNIVkRSIVi^ aü-^0' kekielil ^vricili5ti5cki6n ^taat Mattei ^gfsissn s-oto: blk85 (Oobscli) weiteren Kukbaus üss Sozialismus Wiedervereinigung und vertisks die deutscken Wisssnsckakt. Ick komme in Kern Zitierten briet 6er Studenten Rakmen getäkrde Lpsltung damit xu des die der den ein grollsr ^sil des Lekrkörpsrs seine Versntwor- tung tür dis klasssnmäüigs br^iskung der Studen ten nickt allein aus der irn VIIdungsgesstL auk- erlegtsn gesetrlieken Vsrpklicktung erkennt, son dern sus der objektiven Notwendigkeit, unsere ksrsnwscksendsn Luder politisck und kacklick so sus2ubilden, dall sie in der Lage sind, als gute Lei ter später in der soLiskstiscken Qessllsckakt Lu wirken. spütsr in der Qewsrksekakt, um mit ganzer Krakt sm Kukbau des Sozialismus mitsuwirksn. vis Qswsrksckstt kst aut 6rund einer Knal^se von vor einigen Monaten sn der MsdiÄniscken pakultät getükrtsn Kusspracksn sbsr kestgestellt, dall in einigen Rsreicbsn vurückkaltung in politi- scksn viskussionsn nock ?um guten Ion geköre, und eine Qswerksckaktsgrupps bewies mit ikrsm berickt über dis brortsrung dsr Prinzipien, daü die Kollegen dis gessllscksktlicken vusammenksnge nock nickt begrikten ksbsn, wenn sie erklären, eine vmgsstsltung unseres Hocksckulwesens im aukgeworkenen Problemen. In einer Ltellungnskme des Rates dsr MsdiLiniscksn pakultät, dis all- gsmsins Zustimmung kand, wird, aukbsusnd suk klsr Wis- 2WSl UN- ll ver üssen- ersitÄ ;ckskt ksnds» tingu! Ver arbeit sr der Ittels tsltste rsprs- üMIdl iglslcd nbsit- gebo- t-steirt kV- 9. 2. 1967 11.16./33603 15?5k^!6 Rsuern-Pakultäten, erricktet nsclt vrsckung des Rildungsprivilegs durck dis demokratiscks Sckul- retorm, ikre ptortsn ökknetsn. Mit dem gsssllscksttlicksn portsckritt entwickelte sick unser Rewuütssin, und ick bsgritt immer bes ser sls Student, später sls Assistent und Vocksebul- Iskrsr, dsll Wisssnscbskt und arrtlicke vtkik nickt von Politik und dsn gsssllscksttlicksn Vsrkältnis- sen 2u trennen sind und dak unsere Krbsit Allein sn ikrsm Wert tür dsn gsssllscksttlicksn portsckritt gemessen wird, Kus dieser Erkenntnis srwäckst mein klsrsr Klassenstandpunkt, dsr msin gsssmtes Randeln msügsblick bssintlukt und dsr mick ver- pklicktst. stets nsck köksrer vkkektivität meiner Arbeit in porsckung und Lskre ?u streben, um mitrkuksltsn, unsere Republik 2U stärken. 8o entstsnd neben dem Streben nsck guten tscklicksn Leistungen bsld dis Rsrsitsckskt xurge- ssllscksttlicksn Arbeit wäkrsnd des Studiums und Walter vlbrickt tormulisrts dis Knkordsrungen sn einsn Rocksckulabsolventen: vr soll den Marxismus-Leninismus xutiskst bsgriktsn ksbsn, eine klssssnmäüige Position in unserem nstionslsn Kampk sinnekmsn und dis vusammsnkänge von Politik, Ökonomie, Ideologie und Wisssnsckskt ver- stsksn. Visses LrÄekungs^iel tordert von jedem Lekr- sssistenten und Rocksckullekrer, dsü er selbst gründlicke Kenntnisse besitzt, um die gessllsckakt- licken vussmmsnkängs im vsrsick ssinsr tsglicksn Arbeit und im bereick der ReÄekungen dsr Völker untereinander klsr 2u durckdsnksn und 2u erken nen. In dsr Stellungnskms des Rates dsr Medi^ini- scksn pskultät 2u dsn Prinzipien wird erklärt, daL ods äcos p in 4t reo n o 10°1 weites rücket -ol^ UNI k ocnt ! mit lei dis im I. Konzil gemscktsn Kuskübrungen, testgsstsllt, dsll ss eins sinksitlicks deutscks sensckstt ksuts nickt gibt. Vs stsksn sick grundversckisdene gssellscksttlicke Systems Vrksbrungen sus der prinxipisndiskussion sn ^skullst und dis brsits Rssktion suk dsn Lriek dsr drei POd-Ltudentsn — „vns vsr- alles mit unserem, soxialistiscksn Vaterland Izp^ickts mit dem impsrialistiscksn Wsstdeutsck- - sn die Kreisdelsgisrtsnkonkersn? dsr PVI Lcw^^bWen mick, als Vorsitzender dsr pakultäts- .^ksckaktslsitung dsr Mediriniscben pskultät bis Rocksckullekrer ru einigen prägen, dis in ^itung des VII. Parteitages besondere ^blität besitzen, Stellung xu nskmsn. ^l>ie Prinzipien bilden einen wsssntlicken Lckritt Umgestaltung des Rocksckul wesens beim ^bssevdsn Kukbau des Sozialismus. Lie sind nur ^brstsbsn im Rakmsn dsr Mjäkrigsn vntwick- unseres Rildungswessns, das dis vr^iekung tjr , ^bnd tür priedsn und portsckritt. tür Ruma- und Sozialismus garantiert. Nein Studium Wnn imr glsicksn Veit, als die Krbsiter-und- versinbar gegenüber, dort dsr Staat dsr lVIvnopole, der Ausbeutung und des gessllsckattlicksn Rüclc- sckrittes, kisr dis VOR, die den portsckritt dsr Mensckkeit repräsentiert. Natürlick existiert dis Wisssnsckakt in dsn beiden Staaten nickt losgelöst von dsr Qesellsckstt. Sie dient bei uns voll dem Kutbau des Sozialismus und damit dem prieden und Humanismus; sie gerat in Wsstdsutsckland immer mskr unter dsn vinkluL dss Monopolkapi tals. dessen Politik bestimmt wird vom krisden- gskakrdsndsn KUsinvsrlretungsanspruck, der Nicktanerkennung dsr VOR und dsm Vsrsuck, die vrgebnisss des Zweiten tVeitkriegss in vurops xu revidieren, vis kürrlick vsrökkentlickts sowjstiscke Note ^sigts mit aller Oeutlickksit die Vskskrlickkeit des westdeutscksn Imperialismus. i sUf UNLSI'SN e pro- n Vor oetelli Kis Ireict l. prol k. v LU 0 dur s vve- kolke» ! all beste dies slis vurd d d iscker^ L^krei k vor n del leider -Lun Sv be- "äug r pro« Kbsvil Ick stelle skscklislZsnd test: vis prlnÄpisndis- kussion kst die politiscke ' Ktivität sn unserer pskultst unter dsn tVisssns- lern wsssntlick sr- kökt. Kile sind sutgeruksn, d, vrgsbnisss unserer Krbeit in Lekrs und porsckung ^u verbessern sum Nutzen unserer Republik. r uoÄ mUfoi. Or. mscl, koki'/, raussll as re-L^ vbsrarrt an der Lliirurgisclien Universitätsklinik smen-r^irondsr der Lewerkscliattsleitung "br blsdirinircken pokultät Vie viele unserer tVisssnsckakt, dem prieden, der Vumsnitst und dsm soÄslsn portsckritt M die nen, sind unvereinbar mit dieser Politik. Lo ver sieben wir die Peststellung in dsm briet der Stu denten. Visse Osgebenksitsn sind nur durck sine grundlegende Umgestaltung der gesellscksttlicksn Vsrksltnisse in tVestdsutscklsnd mit dsr klößlick- ksit der kriedlicksn vntksltung dsr Wisssnsckatt im Linns des gessllsckaktlicken portsckritts 2u ver ändern. Weicks Konsequenzen ergeben sick nun kür die weiters gewerkscksktlicke Krbsit? Wir müs sen als Lckuls des Loxialismus unsere jungen Wis- senscksktler xu einem testen Klassenstandpunkt er- riieken, der Zusammen mit koksm Wissen und pädsgogiscken päkigkeitsn Voraussstxung ?.u er- kolgrsicker Lekrtätigkeit ist. Oründlicks Kenntnisse über die gsssllsckaktlicke vntwicklung bilden dis unabdingbare Voraussetzung kür krucktbares Wir ken in vrxiekung und porsckung. vis leilnakms am Idarxistiscbcn Kolloquium ist deskslb selbst- verständlicke pklickt kür jeden Kssistsnten und Ilocksckullekrsr. Kus dsr vinsickt, dak vgoismus und Individualismus mit der soÄalistiscksn Moral unvereinbar sind, wäckst die Rsrsitsckstt rur ver stärkten Qsmsinscksktsarbeit. Nur im Kollektiv sind gratis vrkolgs, dis die (Lssellsckatt von uns kordsrt, 2U erringen. Vs kindsn sick bereits viele Knsät^s in dsr vakultat, sm Wettbewerb um den l'itel „Kollektiv der soÄalistiscksn Krbeit" tsil- xunskmsn. Ick Kalts ss deskslb kür notwendig, dsk von unserer Qewsrkscksktsorgsnisstion jedes Mit glied seins psrsönlicke Stellung xu diesen Pro blemen übsrprükt, einsn klaren Klassenstandpunkt sinnimmt und sls Kusdruck dessen sick aktiv an der so^isiistiscken Osmeinscksktssrbeit bstsiligt. >'^inksit cisr ^isssnscka^t" - im "vnnsr Konrspt cism Oizltussionsksitkog 6es 6s- Bonnes körnig, i.siter cler ^b- Wissensckoftsn beim 6er ; ous 6er 1-io6is6iuIIconksrsnr Im Rekerst des Ocnossen Staatssekre tärs wird deutlicb kervorgekoben: ^ede wissensekattlicke vrkenntnis wird unter ganr konkreten gesellsvkaktlicken ke- dingungen, ganr konkreten politisvken Verkältnissen realisiert. Die Ikeorie von einer unabkängigvn Wissensekakt, von autonomen ttocksokuien ist illusionär und dient in der kapitalistiscken 6esellsckatt rur Versckleierung der Kdkängigkeits- verkältnisse und der ungekinderten Kus- nutrung der Wissensckatt tür die viele des Monopolkapitals. Neben der Knebelung der Wissensekakt entwickelt sieb der L-eist der Expansion und des Neonarismus an den Universi täten und Kovksvkulen in Westdeutsek- land. 6leivkneitig verstärkt sieb der Ter ror gegenüber demokratiseken krotes- soren und Studenten, vaklreieke vreig- nisse der letzten Woeken beweisen: Vie vielgepriesene „akademisebe preikeit" ist Sckali und Rauek, wenn Kngekörige west- deutseber Ilniversitsten und voeksekulen gegen die Notstandsgesetze und die Unter stützung des smerikaniscbsn Verbreebens in Vietnam durek die Ronner Regierung protestieren. Diese Versueke maeken Reobaektern in der Deutscken Demokratiseken Republik immer deutlieker, wie weit die Kbkängig- keit des westdeutselren voeksckulwesens vom Imperialismus gedieken ist. Versde deskslb wird versuekt, mit dem Märcden von der unpolitiseken „einkeitlicken deutscken Wissensckakt" Kngekörige un serer Universitäten und voeksekulen ru verwirren. led glaube, es ist sebr notwendig, mit aller Deutlickkeit und mit grober Vber- rsugungskratt allen Kngekörigen unserer Universitäten und voebsekulen kiarru- maeben, dall kinter der rkoorie von der „gemeinsamen deutscken Wissensekskt" die vratre des westdeutseken Imperialis mus stekt und sein Versnek, die soria- listiscke vntwieklung unserer Republik nu stören. Mit dieser Politik kann es keine Gemeinsamkeiten in keinem Rereiek der kesellsckakt, auvk nickt im Rereick des voeksckulwesens und der Wissensekskt, geben. Kber es gibt eine Wissensekatt in der DDK, die dem umtassenden Kukkau des Lorialismus dient. Demgegenüber ist die Wissensvkatt in Westdeutseklsnd Lestand- teil und Instrument des staatsmonopo- listisclien Uerrsekaktss^stems. Daran än dert auek die Tatsseke niekts, dall rakl- reieke westdeutsebe Oelekrte die aggres sive Politik Ronns ableknen und tür eine demokratiseke Alternative eintreten. Die sen Krätten in der westdeutseken Intelli genz gekört unsere ungeteilte L^mpatkic. Wir unterstützen den Kampt der kort- sckrittlieken llocksckulangekörigon kür prieden und Demokratie, gegen Imperia lismus und Neonazismus. Wir müssen mekr tun, um durck die Rildung eckter sorialistiseker Kollektive auek den Ver- suvken der westdeutseken Imperialisten, unsere vntwieklung ru stören, durek alle voeksekulangekörigen kampromiillos und mit dem Ltolr auk unsere sorialistiseke Reimst entgegentrvten ru können.
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